問題詳情

下列有關常態編班優點的敘述,何者為非?
(A)較易適應學生個別差異
(B)減少班級間能力差距
(C)消除班級間惡性競爭
(D)避免產生標籤作用。

參考答案

答案:A
難度:簡單0.781421
統計:A(286),B(35),C(34),D(11),E(0)

用户評論

【用戶】李小璇

【年級】高一下

【評論內容】常態編班如何消除班級間的惡性競爭?

【用戶】Chao-Chun Chi

【年級】高三下

【評論內容】常態編班之後,每班的能力就都相當啦,這樣就不會有惡性競爭學業的現象,因為每班的素質差不多...(當了普通裡面最好的那一個,並不會令人興奮)可是能力分班後,就一定會一直拼成績,因為想要當好的裡面的最好的那一個....以上個人見解

【用戶】Lilian Hsu

【年級】國一下

【評論內容】照樣競爭,爭全校前五十? 前十? 金榜?