問題詳情
39.四年級的小傑，被老師發現他最近很喜歡說髒話，而且一言不合就威脅要揍小志，老師問他這些內容是從哪裡聽來的，小傑說：「網路遊戲上的人都這麼做啊！」，老師告誡他不可以再說髒話，也不可以用言語威脅別人。小傑擔心老師懲罰他，因此不敢再說髒話跟威脅要揍人。從小傑說髒話的情況來說，用哪個學者的理論可以來解釋他在語言與行為部分所受的影響？
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)博芬布理納(U. Bronfenbrenner)
(C)維高思基 (L. Vygotsky)
(D)班度拉(A. Bandura)。
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.896
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用户評論
【用戶】Curtis Lim
【年級】高一下
【評論內容】社會學習(social learning)理論鑑於操作制約原則過於簡化所有的學習歷程，又深察人類內在認知對學習的左右能力，班杜拉於是提出社會學習論。他認為人類的學習是個人與其社會環境持續交互作用的歷程。人類的行為大都經由學習而來，個體自出生就無時無刻、不知不覺中學習他人的行為，隨著年齡的增長，在行動、思想、感覺以及對事物的看法，終於變成一個為家庭及社會所接受的社會人。而這一連串的學習活動，所涉及的刺激反應，都是社會性的，所以被稱為社會學習，而這種學習又是個體習得社會行為的主要途徑。
【用戶】蓉蓉
【年級】大四上
【評論內容】補充 (A)皮亞傑(J. Piaget)