【用戶】color
【年級】高一下
【評論內容】德里本Dreeben 學校班級的功能：. (一)獨立：自己完成；. (二)成就：成績評量；. (三)普遍性：公平一致；. (四)專門性：學科領域。 獨立: 學生學著去體認在學校有些事必須自己做，並依特定方式做，例如:考試要自己考不能作弊成就: 學生學著去接受他們應該盡力求得最好的表現並遵循， 例如:名列前茅會被獎勵普遍性: 學生學著去接受自己是團體中的成員之一，而不是特殊的個體， 例如:在學校被一視同仁地對待專門性: 學生學著只投入局部個別性於特定活動， 例如:甚麼課就問甚麼問題