【用戶】甜朵拉
【年級】國二上
【評論內容】英國教育社會學者伯恩斯坦(B. Bernstein)所提出精緻語言類型(Sophisticated Language Type)，其研究主要在探討語言符號如何受到社會結構與互動控制間的發展。其強調語言是社會自我、角色及認同的構成要素。伯恩斯坦研究不同社會階層的語言類型，發現中上階層的家庭語言較重視子女語言的表達及抽象的認識，有較多的形容詞、副詞、附屬句、抽象句等等字彙串聯句子，有利子女從事邏輯思考及增進人際關係，屬於精緻語言類型。中低階層的家庭語言較不重視子女的語言表達，子女使用句子較短、字彙較多、詞類及附屬句較少，詞不達意的情形較多，屬於限制語言類型(restricted language type)。進一步伯恩斯坦提出學校教育所用的語言類型偏向中上階級所熟悉的精緻語言類型，使得中上階層學童在入學前就已具備精緻語言類型能力，因而獲得學校教育成功。而來自中低階層的學生，在學校中面臨語言類型的轉變而適應不良，造成可能的學校教育失敗。
【用戶】Angel Chen
【年級】國二下
【評論內容】精緻型語說型式的特徵是：(1)文法結構，句法結構正確嚴密；(2)接詞富有變化，對等 句子用的多，使句子更為講究；(3)常用既能代表邏輯關係且能指示時空連續性的介系詞；(4)運用新鮮生動的形容詞、副詞、連接詞，極富變化；(5)句子 與句子之關係與結構精密講求；(6)善用生動的語言而不陳腔濫調；(7)使用的字彙較多，單字較長；(8)符號化的普遍性較高。
【用戶】t09041993
【年級】高三上
【評論內容】請問以下這題96年考題 為什麼答案是A？19.下列何者符合伯恩斯坦(B. Bernstein)所稱的精密型語言(elaborated code)之意涵？(A)較多分析、抽像的陳述 (B)脈絡依賴的語意表達(C)單刀直入、簡潔明瞭的敘述方式 (D)強調事務本身而非歷程的表達方式