問題詳情

6.下列對於課程締造觀(enactment)的敘述何者有誤?
(A)締造觀強調課程乃教師與同儕社群教師一起創造的教育性經驗
(B)締造觀的課程實施近似歷程模式、自然模式及實際模式
(C)締造觀偏重師生重視師生的自主及真實經驗的主體經驗、意識及知識建構
(D)締造觀裡的教師角色,教師不再是執行課程改革的代理者或旁觀者,教師本身就是課程的改革者

參考答案

答案:A
難度:簡單0.622
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用户評論

【用戶】蝦皮:教育學程考題彙編(教

【年級】

【評論內容】X(A)締造觀強調課程乃教師與同儕社群教★☆...

【用戶】Nami

【年級】大二上

【評論內容】6.下列對於課程締造觀(enact☆☆☆☆)...

【用戶】備課漢

【年級】大一上

【評論內容】6.下列對於課程締造觀(enactm☆☆☆)...

【用戶】Viktoria

【年級】高一上

【評論內容】學者Synder和Bolin及Eumwalt(1992)提出了三種課程實施的觀點,認為課程實施的方式有三種,分別是忠實觀(fidelity)、相互調適觀(mutual adaptation)或歷程觀(process perspective),和締造觀。