【Vita chung】評論
語文,數學,空間,音樂,體育,社交(人際),自知(內省),自然觀察
【never give up】評論
B依據迦納(Gardner)的多元智慧理論,教師應協助學生探索其優勢智慧,當看見學生喜歡隨手塗鴉、喜好閱讀有圖像的書籍,可以判斷該生具有的優勢智慧為以下何者? (A)自然智慧 (B)空間智慧 (C)肢體智慧 (D)語文智慧 編輯私有筆記及自訂標籤