【用戶】106小雯幼教師
【年級】高一下
【評論內容】(A)和教師溝通時,小明比小華運用較簡單的字彙 (B)寫作業時,小明比小華運用較多的附屬句和抽象句 (C)和同學討論功課時,小明比小華運用較複雜的句子 (D)對家長說明教師交代事項時,小明比小華運用較多的形容詞和副詞 較多的附屬句和抽象句,運用較複雜的句子, 較多的形容詞和副詞,運用較簡單的字彙-----------中上階層
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【評論內容】(A)和教師溝通時,小明比小華運用較簡單的字彙 (B)寫作業時,小明比小華運用較多的附屬句和抽象句 (C)和同學討論功課時,小明比小華運用較複雜的句子 (D)對家長說明教師交代事項時,小明比小華運用較多的形容詞和副詞 較多的附屬句和抽象句,運用較複雜的句子, 較多的形容詞和副詞,運用較簡單的字彙-----------中上階層