【李涵】評論

幫上面整理一、心理測量取向的智力理論1.智力二因論 1.Spearman；1904：一般因素（G因素）、特殊因素（S因素） 一般因素是人類智力基礎，太低的人特殊因素也不高。2.Cattell；1963：流動智力（先天遺傳）、晶體智力（後天學習）3.Thorndike；1927：抽象智力、機械智力、社會智力4.智力結構論 Guilford；1959：思維內容、思維運作、思維產物多維取向的智力理論1.多維智力論Gardner；1983：語文、數理、空間、體能、社交、自知2.智力三維論Sternberg：組合、經驗、適應智力 3.智力群因論 Thurstone；1938：七種基本能力（語文理解V；語詞流暢W；數字運算N；空間關係S；聯想記憶M；知覺速度P；一般推理R） 編制基本心能測驗（PMAT）

【Lulu Huang】評論

塞斯通（L. L. Thurstone）不滿意史比爾曼的雙因素智力結構論，因而不採用相關法探討智力結構，改採因素分析的方法分析智力的成分，結果發現智力包含著一些獨立的基本心智能力（primary mental ability），計有： 數字能力； 推理； 語文流暢； 空間視覺； 知覺能力； 記憶；以及語文理解等七種組群因素

【相信自己的選擇！！】評論

綜合上述所以塞斯通（L. L. Thurstone）認為各種心智能力之間沒有高度正相關(不採相關法)→智力是獨立的(採因素分析法)