問題詳情

8. 最早提出後設認知重要理論而對教學有所貢獻的學者是誰?
(A)皮亞傑
(B)史金納
(C)維高斯基
(D)蒙特梭利

參考答案

答案:C
難度:適中0.562611
統計:A(821),B(254),C(1577),D(151),E(0) #
個人:尚未作答書單:艾瑞克遜(Erikson)心理社會發展理論的八個階段、情意與人格適應、後設認知3理念

用户評論

Angel Wang】評論

維高斯基(Vygotsky)理論

Han-Pin Kao】評論

也許重點是後面那句對教學有所貢獻者

susan】評論

最早提出後設認知重要理論而對教學有所貢獻的學者是維高斯基

單布】評論

這樣改應該好一點:(C)維高斯基「社會知識建構論」:主張知識的形成是社會情境脈絡和互動過程中所形成的,影響了「認知學徒制」、「交互學習」等學習理論。「認知學徒制」、「交互學習」皆反映出自我察覺、自我矯正、自我監視、自我反省的過程(後設認知),發展出新的知識、態度、行為和技能。

109年新北特師非應屆上榜】評論

這樣改應該好一點:(C)維高斯基「社會知識建構論」:主張知識的形成是社會情境脈絡和互動過程中所形成的,影響了「認知學徒制」、「交互學習」等學習理論。「認知學徒制」、「交互學習」皆反映出自我察覺、自我矯正、自我監視、自我反省的過程(後設認知),發展出新的知識、態度、行為和技能。