問題詳情
8.資源班上語文課時，林老師以小組方式討論童話故事後，讓小明與小文藉由人物分析來了解故事內容，而小祥與小龍則是找出故事主角的姓名。林老師是採用下列哪一種課程設計方式？
(A)多層次課程
(B)平行式課程
(C)重疊式課程
(D)主題統整課程
參考答案
答案：A
難度：簡單0.866518
統計：A(1558),B(93),C(74),D(73),E(0)
用户評論
【蔡尚至】評論
多層次課程是指在相同的科目或領域下，學習不同層次(multi-level)的內容和目標。這個層次還可以細分為二：
【Fu-Ting Lin】評論
平行式課程查到別的說法~普教和特教的四個課程發展階段一、只有普通教育二、平行式課程：普通課程和特教課程各自獨立三、主流式課程四、多層次課程BY紐文英 擁抱個別差異的新典範-融合教育