問題詳情
下列何者非特殊教育法對資優教育所規範的內容？
(A)資賦優異者，得降低入學年齡
(B)資賦優異教學，得結合社區資源
(C)對身心障礙之資賦優異學生，應加強鑑定與輔導
(D)資賦優異教學，得依教師專長調整之
參考答案
答案：D
難度：適中0.647145
統計：A(55),B(83),C(29),D(442),E(1) #
個人：尚未作答書單：資優教育法演變、資賦優異
用户評論
【用戶】Jia-Xian Su
【年級】高一下
【評論內容】舊法囉第29條（特約指導教師）資賦優異教學，應以結合社區資源、參與社區各類方案為主，並得聘任具特殊專才者為特約指導教師。 各級學校對身心障礙及社經文化地位不利之資賦優異學生，應加強鑑定與輔導。