問題詳情
10.梁老師正在為他服務的學生草擬下一學年度的 IEP 目標，這些學生通常需要老師提供的反應提示才能達到較為困難的目標，請幫助梁老師把下列反應提示方式按照「提示量」從最多到最少的順序排列，請問正確的順序為何？①視覺提示 ②身體提示 ③言語提示 ④示範動作
(A) ④③②①
(B) ③④①②
(C) ②④①③
(D) ①②④③
參考答案
答案：C
難度：簡單0.779
書單：沒有書單，新增
用户評論
【用戶】HsinYi Lin
【年級】大二上
【評論內容】(1)手勢 ：用手去指,去示意(gest☆☆☆☆)...
【用戶】melody620
【年級】高三下
【評論內容】根據紐文英 - 啟智教育課程與教學設計 154頁由少到多的提示 (1)手勢 (2)口語 (3)視覺 (4)示範 (5)身體
【用戶】HsinYi Lin
【年級】大二上
【評論內容】(1)手勢 ：用手去指,去示意(gest☆☆☆☆)...
【用戶】melody620
【年級】高三下
【評論內容】根據紐文英 - 啟智教育課程與教學設計 154頁由少到多的提示 (1)手勢 (2)口語 (3)視覺 (4)示範 (5)身體