【Q Little Xie】評論
重疊式課程=同一領域不同內容、目標，例如:大家演戲時特教生目標是幫忙撥音樂多層次課程=同一領域不同層次的內容、目標，例如:大家學分數計算，特教生則是學數數
【林曉玲】評論
c呢??
【林慈玟】評論
重疊式課程~參與相同的科目或學習活動~學習不同的內容和目標~多層次課程~在相同科目或領域下~學習不同層次的內容和目標~
【Saljen應屆雙榜_感謝】評論
(A) 平行式學科課程：找不到一模一樣的詞，但有相關概念如下。一、平行學科統整(parallel disciplines ) 在執行平行學科的統整時，教師所做的是調整單元以便和其他學科的單元在某一時段內同時進行。單元教學的內容並不會改變，只有教的順序改變而已。二、相同課程 這個層次又可以分成下列三種類型：同樣(As is)：學生在相同的科目或領域下，和其他學生使用相同的教材並追求相同的課程目標。提供協助(Provide assistance)：提供學生教育相關輔具或服務以協助其完成學習活動。包括提供做筆記、錄音的服務；盲用電腦、文字放大器等設備。雖然所有的身心障礙學生都可能需要協助，但在此層次裡指的是不改變原有普通課程目標下的...