問題詳情

63. 關於評量特殊需求學生的概念，下列何者錯誤？
(A)身心障礙學生的鑑定應採多元評量，資賦優異學生則
應採多元與多階段評量
(B)特殊需求學生在學校、在家庭、在社區等情境中的行
為表現，都值得被評估
(C)特殊需求學生的評量應以多元評量為原則，包括標準
化評量與非標準化評量
(D)多元評量係指評估學生不同領域教育需求，如認知、
溝通、情緒、學科學習等

參考答案

答案：D

統計：A:16,B:4,C:10,D:79,E:0

難度：簡單