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48. 特殊教育新課綱的特殊需求領域「社會技巧」中,下列何者非其中的領域?(A)處人(B)處己(C)處事(D)處環境
問題詳情
48. 特殊教育新課綱的特殊需求領域「社會技巧」中,下列何者非其中的領域?
(A)處人
(B)處己
(C)處事
(D)處環境
參考答案
答案:C
難度:適中0.431122
統計:A(68),B(541),C(845),D(293),E(0)
用户評論
【
▁▃▅體雀兒▅▃▁
】評論
處己,處人,處境
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39. 吳老師在學習策略的特殊需求課程中指導學生如何整理歸納學習的重點,並整理自己常犯的錯誤題型,這是屬於哪一種學習策略教學? (A)認知策略 (B)動機態度策略 (C)支持性學習策略 (D)後設認知
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30. 關於測驗的使用,下列敘述何者是正確的?(A)如果該測驗用一般學生建立常模,則不適用於特殊學生 (B)鑑定過程中的多元多階段評量,也可以使用非標準化測驗 (C)特殊性向測驗使用的主要目的是要測量
資訊推薦
8. 張老師問五歲的小文:「你怎麼沒有收玩具?」小文說:「因為王老師沒有告訴我要收玩具」。小文以一種較容易被社會接受的理由來解釋自己行為的現象是屬於下列哪一項防衛機制? (A)昇華作用 (B)反向作用
40. 為改善社會對精神分裂症的偏見與誤解,最近國內社福團體推動將精神分裂症更名為以下哪一個?(A)思覺失調症 (B)邊緣型人格(C)心理解離症 (D)情感失調症
49. 陳老師在集中式特教班擔任老師,若他想了解學生在「生活管理領域」之學習成效,應該使用下列哪一種評量來了解學生的學習表現較為適當? (A)生態評量 (B)動態評量 (C)紙筆評量 (D)實作評量
31. 美麗目前就讀於國小集中式特教班,口語能力有限,當別人無法瞭解其需求時多以哭鬧表示。在她的個別化教育計畫當中有關長期目標的敘述下列哪一個項目較不恰當? (A)提升發音的正確性 (B)提升口語表達
9. 我國特殊教育學校(班)之設立規模,依特殊教育法之規定,應持何原則?(A)大班、大校(B)小班、小校(C)小班、大校(D)大班、小校
41. 適合重度自閉症社區本位課程實施的原則,以下哪些描述正確? (甲)高頻率使用 (乙)完全參與 (丙)自然情境教學 (丁)與心理年齡相當(A)甲乙 (B)甲丙 (C)甲乙丙 (D)甲丙丁
50. 有關視皮質損傷(CVI)學生常見的視覺行為特徵,以下敘述何者正確? (A)對靜止不動的物品特別有反應(B)排斥或躲避過於集中照射的光線 (C)在觸摸眼睛或出現視覺威脅時常沒有反應 (D)對近距
10. 多層次教學方法的敘述以下何者正確?(A)同一時空,教學目標呈現多種難度 (B)用於資優兒童 (C)配合兒童之生理年齡發展程度設定學習目標(D)是協同教學的一種
1.下列文句何者沒有錯別字?(A)一簞食一瓢飲,人不堪其憂,回不改其樂 (B)君子終日乾乾,夕惕若,厲,無究(C)良禽擇木而栖,賢臣擇主而是 (D)老和尚瞑目跌坐,每晚要到三更天
11. 從事早期療育的專業人員面對特殊需求幼兒時,應尊重個別差異性,為其設計個別化教學「IFSP」,有關IFSP 之敘述下列何者不正確? (A)就是以課業為核心所設計的教學目標 (B)學校行政人員、專
12. 以下哪一個不是早期療育通報及轉介中心的功能或目的? (A)相關早療資源給家長 (B)建立資料庫(C)提供資源連結 (D)提供評估鑑定
13. 幼兒園活動室之桌面及黑板的照明度,分別應該至少達到多少勒克斯(lux)以上?(A)300、450 (B)350、500(C)400、550 (D)450、600
22. 視覺障礙幼兒使用的擴視機,屬於?(A)個人照顧類 (B)溝通與資訊類(C)休閒類 (D)矯具與復健類的輔具
14. 團討時,老師公開表揚小英的回答很有創意,希望其他的幼兒可以學習參考。此為下列哪一學者的學習觀點?(A)斯肯納(Skinner) (B)班都拉( Bandura)(C)巴夫洛夫( Pavlov)
32. 桃園縣訂定1127腸病毒停課標準,若幼兒園未依規定停課者,桃園縣衛生局將依傳染病防治法之規定,處以下列哪項罰則,並將該幼兒園名稱公告於桃園縣衛生局網站? (A)新臺幣六千以上三萬以下之罰鍰 (
23. 以下何者為蟲媒傳染病?(A)A型肝炎 (B)B型肝炎 (C)登革熱 (D)肺結核
15. 人腦主要嗅覺區位於那一個大腦皮質部位?(A)頂葉 (B)額葉 (C)顳葉 (D)枕葉
33. 對於「合作學習」的內涵說明,下列何者正確?(A)教師對全班進行直接教學,完全由教師來教導所有課程 (B)教師依據學生的特性和能力差異,分派不同的學習任務 (C)教師在教材內容與教學法的選用,需
42.在幼兒園內要維護幼兒視力,哪些是合宜的措施?(1)室內桌面照度低於 200Lux(2)室內黑(白)板面照度高於 500Lux(3)作息表之安排是動靜交錯(4)作息之安排,盡量讓幼兒可以長時間專心
24. 將教學延伸到不同情境中進行,讓幼兒在不同情境中運用相同的技巧,主要可增進幼兒的 (A) 學習遷移 (B)抽象思考 (C)學習態度 (D)短期記憶
16. 幼兒進行角色扮演時,教師引導幼兒表現出更加細膩的表情和動作,是著重於擴展何種創造力?(A)變通力 (B)獨創力 (C)流暢力 (D)精進力
34.有關幼兒燙傷的處理原則,下列何者最不適當?(A)浸泡在冷水的時間以10–20分鐘為原則(B)先以冷水沖洗,再敷上消毒藥水或軟膏(C)若已起水泡,不可沖水,以免弄破水泡(D)若第三度燙傷則應避免浸
3. 請依時間順序排列出「特殊教育上的評量層次」?1.分類/安置學生2.轉介學生3.學生教育性方案4.測量學生的進步情形5.篩選/評估學生(A)2.→5.→1.→4.→3. (B)5.→2.→1.→4
43. 幼兒園之廚房設備的狀況,那些是合宜的?(1)冷藏室之溫度為攝氏 9 度 (2)冷凍室之溫度為攝氏負 19 度 (3)廚房調理台面之照度為 50 Lux (4)廚房垃圾桶有加蓋且每日清除(A)(
25. 某些自閉症幼兒有聽覺延遲的現象,老師可以使用較多的? (A)語言提示 (B)選擇題問句 (C)視覺提示(D)模仿練習,協助他們了解訊息的意義