問題詳情
39. 吳老師在學習策略的特殊需求課程中指導學生如何整理歸納學習的重點，並整理自己常犯的錯誤題型，這是屬於哪一種學習策略教學？
(A)認知策略
(B)動機態度策略
(C)支持性學習策略
(D)後設認知策略
參考答案
答案：D
難度：簡單0.835316
統計：A(37),B(7),C(98),D(1334),E(0) #
個人：尚未作答書單：學習策略領域課程
用户評論
【s920319】評論
本課程的目標為運用學習策略：1.掌握支持性策略使用與調整能力；2.提升正向學習動機與學習態度；3.統整運用各項學習策略，以提升各領域之專業科目學習成效。課程主軸分為四大部分：