【陳 盈利】評論
多層次教學法 : 在相同的課程內，進行不同類型的學習；採用不同教學方法、不同的學習活動，接受不同的學習成果。也就是在情境中，以同一教學主題，達成學生個別間不同的目標。
【李佳穎】評論
D為什麼不行呢
【Pid Stu】評論
D為什麼不行呢+1
【Ting Hsuan Li】評論
合作學習教學法：善用學生互助能力提升每個學生學習效果，一邊增進學生對社會技巧的學習，是一種合作型態的教學。重點在於採取異質性分組，讓學生在小組中互相指導和幫助。依題幹所述是將能力好的和慢的分開，從事不同的活動，達到不同的學習目標，故(B)多層次教學法為最佳答案。