【林怡芬】評論
(1)認知的領域：流暢力、開放性、變通力、獨創力、精密力；（2)情意的領域冒險性、好奇性、想像力、挑戰性
【羅偉碩】評論
本測驗編製者Williams根據Guilford的多元智力理論加以修飾，成為認知與情意互動的行為模式，所以本測驗含三個部分：
【林怡芬】評論
(1)認知的領域：流暢力、開放性、變通力、獨創力、精.....
【羅偉碩】評論
本測驗編製者Williams根據Guilford的多元智力理論加以修飾，成為認知與情意互動的行為模式，所以本測驗含三個部分：
【林怡芬】評論
(1)認知的領域：流暢力、開放性、變通力、獨創力、精.....看完整詳解
【羅偉碩】評論
本測驗編製者Williams根據Guilford的多元智力理論加以修飾，成為認知與情意互動的行為模式，所以本測驗含三個部分：