【Puyl Ie】評論

A(1)理論上，信度係數受到團體的變異性所影響，團體的個別差異愈大，測驗的信度係數愈高。(2)標準參照測驗只在區分精熟與非精熟，故變異性不會存在既然變異性不存在,代表團體的個別差異不大,相對地信度係數愈低。這就是信度為什麼對測驗的重要性很低的原因B團體平均分數應改成事前就訂好的標準C中等偏難要改成中等偏易D效標關聯效度指用測驗分數與效標之間的相關係數來表示測驗效度的高低，效標的意思是足以顯示測驗想測量的特質之參照標準，例如一項數學測驗,我們可以以學生平時的數學表現作為效標，再求學生在數學測驗的分數與其平時表現的相關，相關愈高就表示此數學測驗的效標關聯效度愈高。但標準參照測驗只在區分精熟與非精熟,所以可以看出標準參照測驗並不強調效標效度參考http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1610042905708

【Princess Anni】評論

參考以上答案，可能答案要再多看一下喔!

【魏俊淵】評論

應該是說!!信度對CRT並不重要~(因為信度是強調穩定性)但信度就對NRT就非常重要!!!!!!!!

【Zhen-Wen Liu】評論

解題關鍵: 把效標參照測驗想成小考A 常模參照(如:智力測驗):信度高  標準參照(如:班級小考):信度低B是指常模參照C標準參照的題目難度要視測驗的目的而定D 常模參照的效度考驗:   內容效度(測教學目標符合度)、  建構效度(測理論符合度)、  效標關聯效度(同時效度:了解現在表現或特質；預測效度:了解未來表現)  標準參照的效度考驗: 內容效度(測教學目標符合度)