問題詳情

維高斯基認為人類發展的原動力，包含兒童內化社會符號，並且可以不需他人協助使用社會符號來思考及解決問題，這樣的能力稱為：
(A)自我調控
(B)近側發展區
(C)自我私語
(D)鷹架學習

參考答案

答案：A
難度：適中0.402758
統計：A(1723),B(442),C(1556),D(121),E(0) #
個人：尚未作答書單：張春興伯伯介紹Vygotsky鷹架作用（scaffolding）、維果斯基、維果斯基

用户評論

【YL Tseng】評論

近側發展區跟鷹架學習都要有他人協助

【許合君】評論

陳嘉陽上冊(第五版) p280Vygotsky主張學習先於發展，他認為學習係指藉由教學或訊息來獲得符號的歷程；發展係指兒童內化這些符號，以便於能夠在缺乏他人的幫助時，仍能進行思考和解決問題→這項能力稱為自我監控

【謝承益】評論

鷹架與ZPD都需要他人協助

【曾】評論

兒童內化社會符號透過自我私語運用內化的社會符號來解決問題自我調控