【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】懸缺課程（null curriculum） 簡而言之，是學校所應教導卻未教導的東西。美國課程學者艾斯納（Eisner）從藝術教育角度檢視課程時，發現學校課程中遺漏了許多重要的應納入課程範圍的能力、知識與態度，並視之為「懸缺課程」，因為這些重要的部分卻在當前課程中「不存在」。（黃光雄、楊龍立（民90）。課程設計：理念與實作。台北：師大書苑。）
【用戶】Flora.C
【年級】高二上
【評論內容】該有而未有，例如：有關藥物濫用的觀念，明明很重要，學校課程卻沒有包含這類知識。-- 懸缺課程＝空無課程（常與空白課程搞混，空白課程是課表上會有空白彈性課程，通常拿來發展學校本位特色的～）