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已著手招攬或計劃招攬之準保戶檔案歸類於 (A)現役檔案 (B)保戶檔案 (C)預備檔案 (D)不需歸類。
問題詳情
已著手招攬或計劃招攬之準保戶檔案歸類於
(A)現役檔案
(B)保戶檔案
(C)預備檔案
(D)不需歸類。
參考答案
答案:A
難度:適中0.468354
統計:A(148),B(61),C(77),D(5),E(0)
用户評論
【用戶】
Q妹
【年級】高二上
【評論內容】已著手招攬或計劃招攬之準.....看完整...
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人身保險是種無形的商品,客戶要完全領會到保險的好處,常常是在 (A)有急需而得到保險單貸款 (B)給付保險金時 (C)發生了賠償事實時(D)以上皆是。
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39.在教育社會學研究,學者專家指出:角色的期待與要求是最佳的師生互動模式。請判斷以下何種「角色的期待與要求」模式,最能滿足「角色的期待與要求」的最佳師生互動模式?(A)權威模式 (B)理性模式 (C
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31.認為人類社會面臨許多危機,諸如環境污染、能源短缺、資源分配不均、核子毀滅、種族紛爭、科技誤用等重大問題,若不在教育中予以面對,並試圖解決這些問題,則人類必將走向毀滅之途。此種教育主張較偏向下列何
22.教育心理學家Wittrock指出:學習是一種產出的歷程,做筆記是一種學習的重要「產出性活動」,在不同的認知處理歷程,有相當不同效果。請判斷下列那一種不屬於其指出做筆記「產出性活動」的認知處理歷程
1.依郵政法規定,有關行政院之權限,下列何者不包括?(A)核定郵件處理規則(B)核定郵票之圖案(C)核定含有郵票符誌之特製郵簡式樣(D)核定明信片之資費
人的一生有:出生-成長-結婚-育兒-養老-死亡的過程,我們將此人生旅程稱為 (A)生命週期 (B)生活規則 (C)生命循環 (D)生命系統。
夫婦二人共同生活的養老期間,係以何種方式計算? (A)以妻子死亡時,丈夫的平均餘命計算 (B)以退休時,妻子的平均餘命計算 (C)以退休時, 丈夫的平均餘命計算(D)以丈夫死亡時, 妻子的平均餘命計算
40.教育心理學家Sternberg指出:「最基本的訊息處理」就是把感覺訊息轉換為內在表徵,進而在記憶中組織訊息是認知學習的重要訓練。請判斷下列那一種不屬於其指出「最基本的訊息處理」必須具備的成份?(
32.下列有關十九世紀著名思想家斯賓塞(H. Spencer, 1820-1903)教育學說的敘述,何者是正確的?(A)其教育理論被稱為教育的「開展說」(B)與養育子女活動有關的知識,其價值最高(C)
23.社會及行為科學所測量的觀察值有以下四種尺度。請判斷「智商」的測量是屬於以下哪一種測量尺度?(A)類別尺度 (B)等級尺度 (C)等距尺度 (D)等比尺度
人壽保險多半是長期契約,客戶需要長期繳付保險費,因此我們應(A)從此一去不回頭,找新客戶 (B)和客戶保持適當的距離 (C)做好售後服務(D)以上皆是。
代替客戶申請理賠,應具備什麼態度? (A)可從中獲取利潤 (B)不想代辦,請客戶自己跑 (C)將可理賠原因做為其它案子的推動力 (D)以上皆非。
1. ( ) 下列哪一位教育家提倡「人智哲學」並創設「華德福學校」?(A) 福祿貝爾(F. Frobrel) (B) 蒙特梭利(M. Montessori)(C) 裴斯塔洛齊(J. Pestalozz
33.「課程是學生和知識、內容、教材、科目等事物及環境交互作用產生的結果」此為把課程當作什麼的主張?(A)學科 (B)經驗 (C)目標 (D)計畫
24.在教育的本質研究,在我國最早將教育二字連用的「得天下英才而教育之」語句,奠定了「教育」是教導養育,循循善誘,培育陶融之義。請問「得天下英才而教育之」之語句,出自於以下那一本經典?(A)禮記學記篇
下列何者不是提高繼續率的方法? (A)增加保戶對我們商品的瞭解及信心 (B)招攬後避不見面 (C)增加客戶對我們公司的瞭解及信心 (D)誠懇的售後服務。
在行銷說明時提供給客戶保障的大小應以? (A)不一定,依客戶與自己的關係而定 (B)自己業績為考慮要件 (C)客戶的利益與需要為要件 (D)佣金的多寡為考慮要件。
一個成功的業務員,一定懂得服務,因完善的服務一定有以下良好的效果 (A)客戶自動介紹新客戶 (B)瞭解保戶,增加業績 (C)增加保戶信心,提高繼續率 (D)以上皆是。
34.文化複製是指教育的哪一種功能?(A)消極性功能 (B)積極性功能 (C)正義功能 (D)多元化功能
下列何者措施為降低解約率的做法? (A)普及社會大眾的保險知識 (B)加強業務人員的專業知識 (C)加強業務人員的職業道德 (D)以上皆是。
25.教育行政學者Griffiths指出:混沌理論是一種發現潛藏脈絡與非秩序結構的管理,值得應用到學校領導工作的推動。請判斷下列那一種不屬於其指出「混沌理論」中的的混沌現象?(A)蝴蝶效應 (B)隨機
在客戶簽訂保險契約,繳納保險費,契約生效後,如果即不再拜訪他,斷絕音訊,往往會造成下列何種後果? (A)客戶增加信心,提高繼續率 (B)客戶介紹新客戶買保險 (C)客戶增加保額 (D)客戶失去信心,保
一個成功的業務員,必須經常不斷地增加新的客戶 (A)增加客戶應該請公司協助 (B)增加客戶應該從拜訪更多的人開始 (C)增加客戶應該從擴大宣傳開始 (D)以上皆非。
35.在諮商輔導的理論中,下列何者是阿德勒治療學派的理論重心,也是其視之為所有人類的正常心態,也是人類奮鬥向上的原動力。(A)自信心 (B)自卑感 (C)自尊 (D)自大
下列準保戶的來源,何者有間接關係? (A)音樂同好 (B)子女的同學 (C)過去的鄰居 (D)舊保戶的親屬。
26.教育行政學者Luneburg & Ornstein 指出:學校具有鬆散組織結構的特性,面對學校組織變革的壓力調適,涉及多種因素的干擾與影響。請判斷下列那一種不屬於其指出「變革壓力」的因素?(A)
在接受保戶要保以前,有關契約內容的說明? (A)必須保戶完全瞭解才可簽約,以避免日後的爭執 (B)提供書面資料,請保戶自行閱讀 (C)對保戶不利的部份應該避免涉及,以免保戶不願簽約 (D)以上各點皆是