【用戶】歆翎
【年級】高三上
【評論內容】斯賓塞提倡教育預備未來生活說，同時提出科學知識最有價值，還將知識的價值分成五大層次，依次為直接保己(身體的保健)、間接保己(謀生的職業)、養育後嗣(有關養育與教育子女的活動)、公民活動(有關維持社會與政治關係的活動)、休閒娛樂等知識
【用戶】Snow momo
【年級】高二下
【評論內容】斯賓塞(H. Spencer) 提出教育目的在於預備將來完美的生活。要有完美生活就要將人類生活的五種活動做充分準備。以下為人類生活的五種活動:1.身體的保健-與生存有直接關係2.謀生的職業-與生存有間接關係3.成為父母的準備-繁衍後代4.公民活動-維持社會與政治關係的活動5.休閒娛樂