【Teacher Star】評論
情境的新奇度. 評量題目對學生要有挑戰性、熟悉性及新奇性,讓學生面對題目時覺得具有挑戰性和有效性。 解決途徑和結果的多元程度,鼓勵學生有多元的看法mail.mcjh.kl.edu.tw/~jcchen/103nature/6.doc
【Teacher Star】評論
情境的新奇度. 評量題目對學生要有挑戰性、熟悉性及新奇性,讓學生面對題目時覺得具有挑戰性和有效性。 解決途徑和結果的多元程度,鼓勵學生有多元的看法mail.mcjh.kl.edu.tw/~jcchen/103nature/6.doc
【Teacher Star】評論
情境的新奇度. 評量題目對學生要有挑戰性、熟悉性及新奇性,讓學生面對題目時覺得具有挑戰性和有效性。 解決途徑和結果的多元程度,鼓勵學生有多元的看法mail.mcjh.kl.edu.tw/~jcchen/103nature/6.doc