問題詳情

本校傳統上每學年在上學期校慶前後會辦理「運動會」,下學期在兒童節前會辦理「康樂遊藝發表會」,接著還有「春運」的活動。這些學習活動從課程學理來看,屬於下列哪一種型態的課程?
(A) 正式課程(formal curriculum)
(B) 潛在(隱藏)課程(hidden curriculum)
(C) 非正式課程(informal curriculum)
(D) 懸缺(空無)課程(null curriculum)

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.947368
統計:A(98),B(56),C(3006),D(13),E(0)

用户評論

106小雯幼教師】評論

若將學校中的活動如朝會、講演、各種比賽、電影欣賞等視為課程的時,即屬非正式課程。非正式課程是相對於正式課程而言,與正式課程合稱為顯著課程。非正式課程偏活動性且這些活動也不似正式課程般固定,而是可以比較靈活調整,因此課外活動亦可歸屬於非正式課程。雖然非正式課程活動化且易於調整,但我們仍可發現非正式課程仍有其目標,即班會、講演、課外活動等都仍然有其特定的目標。正式課程:包括七大學習領域。非正式課程:包括導師時間、晨光時間、課間活動、整潔活動、午餐午休、課後照顧、攜手激勵班、課外社團......等。潛在課程:包括校規、班級經營計畫、環境設施、學校文化、校園氣氛、典章制度......等。

淳淳老師加油】評論

若將學校中的活動如朝會、講演、各種比賽、電影欣賞等視為課程的時,即屬非正式課程。非正式課程是相對於正 式課程而言,與正式課程合稱為顯著課程。非正式課程偏活動性且這些活動也不似正式課程般固定,而是可以比較靈活調整,因此課外活動亦可歸屬於非正式課程。 雖然非正式課程活動化且易於調整,但我們仍可發現.....看完整詳解