問題詳情

61. 專業人員的諮詢服務依據諮詢對象的不同,可分成
(A)個案諮詢
(B)同儕諮詢
(C)系統諮詢
(D)環安諮詢 那一種諮詢之目的在於整體性的促進教育系統之改進。實際案例,如治療師建議校園無障礙設施的改良。

參考答案

答案:C
難度:適中0.611991
統計:A(33),B(7),C(541),D(303),E(0) #
個人:尚未作答書單:專業人員的諮詢服務

用户評論

Anna Wang】評論

專業人員的諮詢服務,依據諮詢對象的不同可分成個案諮詢(caseconsultation)、同儕諮詢(colleagueconsulation) 和系統諮詢(systemconsultation)。(1)個案諮詢:重點是放在特殊兒童的需要上。對於需求較少或障礙程度較輕微的特殊需求兒童,專業人員不需要直接治療該兒童,僅需給予特殊教育教師課程、活動或輔具上的建議,創造出一個符合特殊需求兒童的環境,以利該學童之學習。(2)同儕諮詢:重點是放在其他專業人員的需求上。通常是應用在衡量課程教材的難易,以及在職人員的訓練。(3)系統諮詢:目的在於整體性促進教育系統改進。所需的專業人力是最少的。但是運用得宜的情況下,仍然收到很好效果。

林美惠】評論

環安諮詢應該是來亂的~~~沒有這東西~~~

s920319】評論

環安諮詢

許瑋慈】評論

*專業團隊服務方式(ㄧ)直接治療:專人直接負責計畫&執行抽離將個案帶到教室外的場所進行治療,孩子易分心或干擾他人適用之融合在自然的時空中進行治療,如:午休(二)監督治療(間接治療)專人監督其他人員進行治療(三)諮詢服務-所需人力最少個案諮詢特殊生需求給與特教師對學生課程、活動或輔具上的建議同儕諮詢其他專業人員的需求常用再衡量課程教材的難易、在職人員訓練系統咨詢整體性教育系統的改進無障礙設施、校園安全(四)整合治療:專人與教師共同服務學生,提供整體性的服務內...