【用戶】Michelle Lin

【年級】高二上

【評論內容】後英雄式領導1.Bradford與Cohen提出2.三個元素:具體可行的願景，共享責任團隊，相互影響3.已被領導者為中心建立平等互惠的共生關係

【用戶】gold star

【年級】大二下

【評論內容】香蕉皮領導---腳踩香蕉皮滑倒後，要思考如何因應，即是從失敗的經驗中學習，以轉劣勢為優勢、反敗為勝的領導作法。理論要點：1.分析失敗之因。2.評斷性格缺失。3.關鍵事務及時刻須妥善因應。4.視失敗為師轉被動為自我主動。

【用戶】fighting

【年級】高三下

【評論內容】動盪領導n 不論就企業組織或政府組織而言，二十一世紀均是屬於動盪的時代。DonaldnN. Sull 在《成功不墜─最適者再生》(Revival of the fittest: Why good companies gonbad and how great manages remake them)一書中即指出：局勢愈動盪，領導力愈重要，茲就動盪領導n的主要論點析述如下：(一) 具有局勢敏銳度nSull 指出在變局中發揮領導力的關鍵要素之一，即領導人必須具有「局勢敏n銳度」，領導者必須觀照全局，知道目前正發生的變化，以及預測未來可能發生n的狀況。然而，培養「局勢敏銳度」並非一件容易的事，領導人必須保持適當的n平衡。一方面不能太執著於細節；另一方面，又不能離細節太遠。換言之，領導n人必須一方面與情勢保持距離；另...