【努力 陽光】評論
幼教課程模式 心理出版社 p439河濱街之內涵一、教育目標其中一個主要的觀點「學校的影響不僅在於智力上的超越,也在塑造一個人的感覺、態度、價值觀以及對人類生活願景的開創 」
【林布丁】評論
各種幼教模式比較 娃得福河濱街模式卡蜜-迪汎思模式直接教學模式DI創始史代納米雪爾、強森卡蜜、迪汎思貝瑞特、英格曼起源時之對象 中社經地位低社經低社經年齡12年制3-43-53-5源流崇尚自然、回歸人本,落實真善美的教育 浪漫主義、杜威進步主義1919 -強調提供激發內在發展動力的環境1930強調個別潛能與自我表達的重要性、兒童情緒與人格發展-完整幼兒1965-提早開始方案1971-發展(學生對世界變化與成長的了解反應...
【伶伶】評論
(C) 學習要出於幼兒的善意自願,這種特質不能出於強迫中得來 出自於 羅馬教育思想家 坤體良的名言!!!