問題詳情

14.ㄩˋ蚌相爭:

參考答案

答案:A
難度:適中0.454545
統計:A(325),B(144),C(114),D(38),E(0) #
個人:尚未作答書單:學習條件論之學習要素、Gagne 五種學習結果 加速預備度一布魯納 維果斯基 蓋聶

用户評論

【用戶】Outgoingcat L

【年級】國三下

【評論內容】發展隸屬於學習?蓋聶 學習隸屬於發展?皮亞傑學習先於發展 ?維果茨基

【用戶】Tang Nami

【年級】國三下

【評論內容】學習先於發展(=發展隸屬學習): 蓋聶 唯果司機 布魯納發展先於學習(=學習隸屬發展):皮亞傑

【用戶】Ou Lingling

【年級】高一上

【評論內容】照樓上說的話~BRUNER不是也對嗎?

【用戶】小心滑

【年級】國三上

【評論內容】本題如果不是在玩文字遊戲就是有疑義(淺見請參考)【發展先於學習】皮亞傑-因為要先發展基模,經過組織、同化、適應等,才到形式運思,開始抽象思考等學習。布魯納-''發現式''學習:也就是說學生要主動探索,然後整著過程才叫作學習。也就是要先發現知識的結構,才學習【發展''隸屬''於學習】蓋聶-《學習階層論》將學習分為八個階段:依工作分析找出學生學習能力能達到的層次=可得之,學習是個網羅,發展僅是一部分而以。【學習先於發展】維果司機-要先學習,才能知道自己能力的限度,再藉由他人鷹架幫助,才會出現近測''發展''區,待日後發展。