【Orangepeel】評論

關鍵字為「全球化促成的教育改革」台灣教育的確是在鬆綁，但美日英皆慢慢拿回課程的主導權。英 柴契爾夫人 →國定課程(迄今)美 Obama→課程綱要

【Tyng Cheng】評論

請參閱譚光鼎教授教育社會學~p.491-505

【wind1117】評論

此題的關鍵在於"新保守主義"新保守主義簡單來說就是"小政府-大市場"也就是：政府的力量限縮到最小，市場的自由度相對提高從而提高其”競爭”的感覺，藉此提升其教育的效果 所以在此”大市場”脈絡底下....一、教育當然就會走向"私有化"比如說：1.開放家長選擇權(這樣的話學校的學生不在固定，學生少，學費就少，學校就有倒閉的危機)2.學校自籌經費 如此的私有化措施，讓市場(大眾)決定哪些學校該被淘汰，就會逼迫學校提高其績效與教育品質(不然可能就要倒掉)，也就提升了教育的品質與效果(私有化政策在台灣最明顯的就是....高等教育!!!! 各大學自籌經費)  二、而為什麼要藉由"大市場"來主導教育政策其...

【Chen Yen-chen】評論

一、教育走向「私有化」1.開放家長選擇權（學校的學生不在固定，學生少，學費就少，學校就有倒閉的危機）2.學校自籌經費（私有化措施讓市場(大眾)決定哪些學校該被淘汰，逼迫學校提高其績效與教育品質，也就提升了教育的品質與效果）二、藉由「大市場」來主導教育政策全球化的浪潮底下，國家的競爭力成為焦點，而競爭力的表現就在於各種人才的培養，「市場化」就變成了一個相當有效的途徑。而為了確保一定的素質，政府也就對於基本能力(ex:閱讀、數理)相當重視，因此會增加對於課程的主導權，這種對於課程的主導權就表現在課程綱要的制定，從綱要的制訂來確保學生在接受教育後可以擁有基本能力，但在課程要「如何進行」還是交由地方或是...