【蝦皮:教育學程考題彙編】評論
Mitchell, Levin與Krum☆☆☆☆☆★1999...
【secret】評論
善用機緣論包含兩個概念：1、探索意外發生的機會以提升生活品質： 善用機緣論建議諮商師幫助個案學習忍受模糊、不確定的情況， 並且培養探索與冒險的態度，將「未確定」重新界定為「開放的 態度」，個體以開放而且不僵硬的方式與世界聯結，因而能夠接觸到大量的新情境和改變，而個體將之視為鼓勵成長與進一步定義自我的方式。( Blustein, 1997)2、人能夠培養抓住機會的技巧： 善用機緣論建議生涯諮商師可以促進個案培養五種技巧，當偶發事件來臨時，可以意識之，並且創造與運用此機會作為生涯的轉機創造。此五種技巧如下：(1)好奇：探索新的學習機會。(2)堅持：儘管遇到挫折還是盡力堅持。(3)彈性：隨著情境改變態度。(4)樂觀：將新機會視為可能...