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36.依據下圖所示,下列敘述何者正確﹖ (A)甲處氣壓比乙處大,風由甲處吹向乙處(B)甲處氣壓比乙處大,風由乙處吹向甲處(C)乙處氣壓比甲處大,風由甲處吹向乙處(D)乙處氣壓比甲處大,風由乙處吹向甲處
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36.依據下圖所示,下列敘述何者正確﹖
(A)甲處氣壓比乙處大,風由甲處吹向乙處
(B)甲處氣壓比乙處大,風由乙處吹向甲處
(C)乙處氣壓比甲處大,風由甲處吹向乙處
(D)乙處氣壓比甲處大,風由乙處吹向甲處
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答案:
[無官方正解]
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16. 下列哪一項為十二年國民基本教育課程綱要之願景?(A)多元文化與國際了解人際關係與團隊合作(B)成就每一個孩子-適性揚才、終身學習(C)啟發生命潛能、促進生涯發展(D)自主行動、溝通互動、社會參
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2. 哲學與教育之間有密切的關係,下列哪一項教育哲學的功能最接近「分析取徑」的教育哲學理念?(A) 以哲學的理性分析和批判思考,來探討教育問題(B) 運用哲學家的理念和教育主張,來改善教育現象(C)
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3. 人類在實踐活動時,運用理性而達到事物的最大功效,以及實現某種功利的目的,係屬於哪一種理性?(A) 價值理性(B) 溝通理性(C) 工具理性(D) 實質理性
4. 人類社會中常因個人先天條件與後天能力的差別,逐漸形成不公平的生存競爭。因此,對於那些享有較少資源的劣勢個人或團體,為了使其在滿足基本生活需求的狀況下,能與別人公平競爭,所實施的分配措施與下列哪一
5. 亞里斯多德(Aristotle)認為人類最終的目的,在追求行動所能達成的所有善之中最高者。所謂「所有善之中最高者」係指下列何者?(A) 愉悅(B) 幸福(C) 榮譽(D) 成就
6. 有關存在主義(Existentialism)的教育理念,下列敘述何者正確?(A) 重視團體訓練,強調理智和道德的培養(B) 教師要與學生建立「我-它(I-It)」的關係(C) 人是「存在的選擇者
7. 有關「後現代主義」(Postmodernism)的教育哲學觀點,下列敘述何者正確?(A) 主張嚴守學科分級及分類的界限(B) 強調差異性、多元性的教學理念(C) 要求整體性、普遍性的教學原則(D
8. 在某校的校長遴選說明會中,鄭校長表示,她希望營造「學校如家庭,教師似父母」的氣氛,藉以促進和諧的師生關係。請問鄭校長的治校理念係為哪一位學者理念的體現?(A) 杜威 (J. Dewey)(B)
9. 老子主張「不言之教」,下列哪一句話最能體現此種哲學理念?(A) 寵辱若驚,貴大患若身(B) 知人者知,自知者明,勝人者有力,自勝者強(C) 萬物作焉而不辭,生而不有,為而不恃,功成而弗居(D)
10. 有關荀子對教育的看法,下列敘述何者正確?(A) 強調「人性本惡」,反對外鑠的教育方式(B) 重視教育的功能,提出「化性起偽」之說(C) 主張以「求其放心」的內省功夫養成道德行為(D) 強調順應
11. 關於批判教育學(Critical pedagogy)的理念,下列敘述何者正確?(A) 批判教育學者強調教育的目的在於使人得到解放(B) 批判教育學者認為師生間應該維持文化再製的關係(C) 批判
12. 在伊利奇(I. Illich)倡導「非學校化社會」(Deschooling Society)的主張中,其認為學校應被撤除的理由與下列哪一項論點最為契合?(A) 學校將知識商品化,讓學生失去追求
13. 簡老師要求全班同學必須在上課前繳交預習筆記,上課時將教材放在桌上並認真聽講。有一位江同學不願聽從,且大聲向簡老師說:「我愛怎樣就怎樣,你憑甚麼管我?」簡老師回答說:「憑我是你的老師,就可以要求
14. 傳統哲學把知識和權力分開,主張知識是對真理的追求,而權力會因掌權者的利益而扭曲真實。有位學者提出不同的見解,他認為「知識是權力設計的結果與工具」,在學校教育中,規訓權力是一種潛在課程,會滲透到
15. 當學生犯錯時,教師可對犯錯者實施身心上適當痛苦的管教活動。藉由適當的限制其權利或自由,且安排合宜的銷過機會,使犯錯者自覺犯錯所引起的後果,進而改過遷善,此種處遇措施是哪一種懲罰類型?(A) 懲
16. 依規定學校應設置「性別平等教育委員會」,處理學校性別相關業務。以下何者非屬「學校層級」性別平等教育委員會法定的工作?(A) 規劃及辦理性別平等教育人員之培訓(B) 推廣性別平等教育之課程、教學
17. 校務會議為校內最高決策會議,其決議事項影響學校發展深遠。以下針對此會議的描述,何者正確?(A) 由於學生身份與教職員不同,因此學生不得成為此會議之委員(B) 由教務主任召集並主持之,每學期至少
18. 十二年國民基本教育之課程發展本於全人教育的精神,以自發、互動及共好為理念,強調學生為自發主動的學習者,期望藉由此次教育改革,翻轉我國教育體制;其課程綱要總綱中,明訂四項總體課程目標,以協助學生
19. 林校長是一位埋頭苦幹、默默奉獻的領導者,默默擔負學校領導之責,雖然不易受到別人的注意,但他仍盡忠職守,以深思熟慮的行為解決問題。試問,林校長的領導模式偏屬下列何者?(A) 精神領導(B) 道德
20. 108 課綱推動後,校長所要扮演的領導角色中,「教學領導」比重提升。針對校長教學領導的描述,何者有誤?(A) 引導教師社群參與專業對話,激發教師教學省思、教育熱忱與創意教學,亦是一種教學領導行
21. 今天若家長對於「高中職免試入學方案及 12 年國教之規劃」有所疑問,想要打電話到新北市政府教育局去詢問時,你會建議家長打電話到哪一科室詢問為宜?(A) 中等教育科(B) 教育研究及資訊發展科(
22. 在管理方格論中,以關心工作為橫座標、關心人員為縱座標,劃分出九格。陳校長是一位「對組織工作成效及人員需求,均能高度關心」的領導者,試問:其屬於管理方格論中的哪一類型領導者?(A) 5.5 型/
23. 為充分發揮教育視導的功能,在運作過程中,有其應注意的實施原則。試問,下列哪一個原則較無助於教育視導功效的提升?(A) 視導單位科層化(B) 視導人員專業化(C) 視導方法科學化(D) 視察與輔
24. 近年來,政府試辦學習區完全免試入學政策,期透過學習區完全免試入學之對應學校鏈結及資源挹注計畫,加強縱向課程與教學之交流,以學生為中心,系統化發展六年一貫的完整學習,體現國民學習權。針對此一政策
25. 為強化高級中等學校學生學習動機,提升其素質並縮短學習落差,進而彰顯教育正義,推動「高級中等學校學生學習扶助方案」。此一學習扶助的對象不包含下列哪一種學生?(A) 國民中學教育會考成績中,國文、
26. 高級中等學校依其提供的課程類型不同,可以分成不同類型的學校。試問「提供包括基本學科、專業及實習學科課程,以輔導學生選修適性課程之學校」,為下列何種類型學校?(A) 技術型高級中等學校(B) 單
27. 今天家長打電話來學校,想要瞭解學校社團活動運作狀況,他應該問哪一個單位比較妥適?(A) 教務處(B) 輔導處(室)(C) 總務處(D) 學生事務處