【Judith Ho】評論
(A)背誦(B) 舉例說明(C)做出(D)比較異同
【廖俊淵】評論
(A)記憶背誦
【王都雯】評論
Bloom布魯姆 將【認知】領域教學目標分為6個層次:1.記憶Remember ─ 背誦。2.了解Understand ─ 詮釋、舉例、分類、摘要。3.應用Apply ─ 做出、執行。4.分析Analyze ─ 辨別、組織。5.評鑑Evaluate ─ 檢查、評論。 6.創作Create ─ 製作、產生 。
【大吉大利】評論
因為要了解才能舉例~