【chiu】評論

是選正確的,安排安靜隱密的空間可能導致幼兒採取封閉的情緒表達方式，教師應盡量避免是錯的

【win770619】評論

安靜隱密的空間可以讓幼兒沉澱情緒的空間，當然隱密是相較隱密，如：薄紗，教師依然可以關注裡面的狀況。老師可以問幼兒：「你們覺得這樣表達情緒好不好?」以協助幼兒情緒發展。→可以問幼兒好不好、為什麼?作開放性問答討論。

【小魚兒】評論

(甲)可以在教室內掛鏡子，讓幼兒隨時觀察自己的表情瑞吉歐課程模式中的教室，常常有放置鏡子，目的是協助幼兒觀察自己、建立對自己的理解，協助自我概念的發展。 (乙)幼兒可能因家庭教養而有不合宜的情緒表達，老師應尊重不同文化下情緒表達 的差異，讓幼兒有自由表達情緒的權利。這題我覺得只對一半。尊重個別差異可以，但自由表達情緒這句話就必須考量的地方會比較多了。自由的範圍包含:場所、表達方式、表達時間...等。我覺得這些因素都要考量，尤其是在幼教現場，總不可能放任幼兒在班上哭一整天吧，教師可以尊重幼兒表達情緒的方式，因著每個幼兒不同的家庭背景、氣質，而有個別差異，造就不同的表達方式，但幼兒也必須學習適宜的表達自己的...

【fall】評論

是選正確的,安排安靜隱密的空間可能導致幼兒採取封閉的情緒表達方式，教師應盡量避免是錯的