【A】評論
身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法(民國 102 年 09 月 02 日)第 2 條 身心障礙學生之鑑定，應採多元評量，依學生個別狀況採取標準化評量、直接觀察、晤談、醫學檢查等方式，或參考身心障礙手冊（證明）記載蒐集個案資料，綜合研判之。
【俊凱】評論
這題是多元評量還是標準化評量?
【MAGI*殺老師】評論
應採多元評量！