問題詳情

6.小友是就讀特殊教育學校的自閉症學生,當教學環境轉換或教師交代的作業無法完成時,他容易生氣焦慮。下列哪一選項的措施對小友較有助益? 甲、教師允許小友遲交作業 乙、教師調整作業的份量及難度 丙、讓小友覆誦目前的作息活動 丁、教師提供當天課表讓小友知道
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.875
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用户評論

Curtis Lim】評論

甲、教師允許小友遲交作業反而會增強小友的...

smallwatermel】評論

甲:若教師允許小友遲交作業,會使他養成不好的習慣,且會增強他生氣焦慮的情緒丙、丁:藉由提供課表給小友,使他可以對於未來的行動有所了解,不會覺得轉換環境是突如其來的變化。相對丙只               有複誦目前的活動,丁較合適。