【Apple Huang】評論
參考樓上(A)幼兒先學會扮演生活中的真實角色 ,漸漸才開始扮演虛構角色,(B)從2歲時開始,幼兒的假裝活動由自己轉向他人 (C)戲劇遊戲的發展與去脈絡化的能力有關
【Fu Ru - Gu】評論
http://dcde.nttu.edu.tw/bin/downloadfile.php?file=WVhSMFlXTm9MelE0TDNCMFlWOHhNVFkyTjE4NU1UUXdNRE13WHpZME56VTVMbkJrWmc9PQ==&fname=VGxSVVZUazNYMGRTWHprME1EQXlNRGN1Y0dSbQ== 國立台東大學幼兒教育學系碩士論文張華方 撰