【Yajyun】評論
2.下列何種策略對短期記憶的學習最具效果？
【Chin Chun Wen】評論
http://771psychology.blogspot.tw/2010_06_01_archive.html
【sophiaruan529】評論
cognitive economy認知上的經濟(ch8 p.299)：語意記憶網的特點之一，許多共同的訊息不必重複地貯存，只要貯存在一個地方就能夠透過網路的聯結來共用。例如，不必針對每種動物反覆貯存，只要在「動物」這個概念的地方貯存訊息就可以了，因此在如此方便省事的記憶過程中，形成了認知上的經濟。
【王謙】評論
編碼特定性學習時的編碼工作，不僅包括對學習材料的反應，,而且把整個學習情境的特徵，也一起編為代碼，一起貯存在記憶庫裡。等到以後必須檢索應用時，如所面臨的情境與以前學習相同，回憶起來就比較容易。此種現象稱為情境關聯記憶(state-dependent memory)，而在學習時將學習情境的特徵，與學習材料一起編碼貯存的心理現象，稱為編碼特定原則(encoding specificity principle)。雖然也是把訊息組合在一起但看起來比較與長期記憶有關，而題目是要增加短期記憶容量的方式。