68.《禮記‧學記》：「大學之法：禁於未發之謂豫，當其可之謂時，不陵節而施之謂孫，相觀而善之謂摩。此四者，教之所由興也。」這裡的「禁於未發」符合下列哪一輔導原則？(A)預防性輔導(B)發展性輔導 (C
82.對於消弭學生中輟問題，我們要有恢宏的抱負，除了「零中輟、零拒復」之外，我們還要「零再輟」，要做到這點，下列何項特別重要？(A)預防性措施、協尋性措施(B)協尋性措施、復學輔導安置措施(C)復學輔
84.針對人際關係欠佳的個案，以下哪一種做法是最恰當的？(A)人際關係與家庭關係有關，宜勸說家長接受家族治療(B)提出一些情境，與他共同討論碰到類似情境時處理的方法(C)告訴他交友之道，並討論他個性上
85.在學校場域中，你會碰上下列這些班級、社團或行政單位，請問哪一個答案中所列的都屬於特殊教育的範疇？(A)生涯輔導班、特教班、資源班(B)特教班、資源班、高關懷班(C)美術班、音樂班、特教班(D)特
未具心理師資格之輔導老師，在學校從事心理輔導工作，執行下列何者業務，視為違反心理師法？(A)心理發展偏差與障礙之心理諮商(B)一般心理狀態與功能之心理衡鑑(C)認知、情緒或行為偏差與障礙之心理諮商(D
下列有關貝克(A. Beck)認知治療的敘述，何者為正確？ (A)憂鬱是由內在產生的怒氣所引起 (B)有情緒困擾者的信念，傾向於反映客觀的現實 (C)個人心裡的內在溝通內容，可透過自省的方式獲得 (D
一般而言，輔導工作依性質可以分成哪三大類？ (A) 學習輔導、職業輔導、發展輔導 (B) 生活輔導、升學輔導、生涯輔導 (C) 生活輔導、學習輔導、就業輔導 (D) 預防性輔導、發展性輔導、治療性輔導
下列哪一類特殊教育學生比較常有仿語(ecolalia)的現象？ (A) 聽覺障礙(hearing impairment) (B) 自閉症(autism) (C) 失語症(aphasia) (D) 口吃
大雄常常沒寫完功課，他提到心裡好像有個惡魔，一直在告訴他要去玩電腦不要寫功課，他也知道這樣不好，但就是沒辦法。陳老師對大雄說：「那我們來想想辦法，看怎麼把這個惡魔趕走，不要讓它在旁邊影響你。」陳老師所
為了協助大銘克服考試的焦慮，老師一方面協助他分析在不同時間點及不同類型的考試的焦慮程度，另一方面指導他肌肉放鬆的方法。在大銘的身體完全放鬆時，再引導他從引發焦慮程度最低的考試情境想像起，逐級而上。這類