36. 直轄市及縣市特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會應設於何處？ (A)教育部 (B)教育處 (C)特殊教育資源中心 (D)各級學校。
37. 下列對於唐氏症（Down's syndrome）的描述，何者是錯誤的？ (A) 通常四肢短小、皮膚鬆弛 (B)平均壽命較一般人短 (C) 出現率女多於男 (D)除了鑲嵌型染色體的唐氏
38. 五歲的小華，因為媽媽剛生了弟弟，使小華常常覺得媽媽偏愛弟弟，因此也學弟弟尿床、哭鬧。就心理學的角度，小華表現的是哪一種防衛機制？(A) 合理化(rationalization) (B)退化(r
39. 福祿貝爾認為教育最重要的是(A)教育即生活 (B)教育是價值性活動 (C)教育事全人教育的培養 (D)教育之道無他，唯愛與榜樣而已。
40. 編製測驗時採用雙向細目表，其建立主要依據兩項內容：教材內容與 (A)教學進度 (B)教學目標 (C)課程綱要 (D)評分標準。
41. 亞斯柏格症(Asperger syndrome)，與下列哪一種症狀屬於同一類別？(A)情緒障礙 (B)學習障礙(C)ADHD (D)自閉症 。
42. 依教育部「教、訓、輔三合一整合實施方案」，針對行為偏差學生所進行較為專業的輔導諮商，屬於哪一級的預防？(A)一級預防 (B)二級預防 (C)三級預防 (D) 四級預防。
43. 國民中小學九年一貫課程綱要規定語文學習領域學習節數的多少百分比？(A)5~15％(B)15~25％ (C)20~30％ (D)30~45％。
44. 依國民中小學九年一貫課程綱要之規定，學校課程發展委員會成員得不包括下列何種身分之代表？(A)教師 (B)家長 (C) 學者專家 (D) 學校行政人員。
45. 用來解釋能力測驗的標準，稱為什麼？(A)平均數 (B)鑑別度 (C)常模 (D)效度。
46 教師在課堂上處罰學生不良行為的方式，會影響其他目睹此一處罰的學生的行為，此種現象一般稱為什麼? (A)比馬龍效應 (B)漣漪效應 (C)破窗效應 (D)投射作用。
47. 學生幾日以上未請假未到校，將被通報列為中輟生？(A)一天 (B)三天 (C)五天 (D)七天。
48. 學校行政必須「防微杜漸」，以免事態擴大，這種做法符合混沌理論的哪一項概念？(A)奇異吸引子 (B)驅散結構 (C)蝴蝶效應 (D)非線性。
50. 為解決特殊地區的教育問題，平衡城鄉差距，教育部推行實施下列哪項政策？ (A)教育優先區 (B)小班小校 (C)免試入學 (D)九年一貫課程深耕計畫。
2.強調學生的概念引發轉變形成的教學是受到下列何種教學觀之引導? (A)人本導向 (B)效率導向 (C)建構導向 (D)批判導向。
3.有10位父親與其子的體重資料，父親體重(x)的平均數為70，標準差為5，兒子體重(y)的平均數為62，標準差為6，父子體重之間的相關係數為0.8，請問父子體重之間的共變數(Cxy)為何?(A)(B
4.下列哪一個測驗屬於最大表現測驗？ (A)柯氏性格量表 (B)語文性向測驗 (C)職業興趣量表(D)幼兒人格量表。
5.當使用名義變項時，何種統計圖表最適當? (A)直方圖 (B)多邊圖 (C)折線圖 (D)莖葉圖。
6.在設計課程時，強調課程內容依年級逐年加深加廣，此種課程設計屬於下列何者(A)廣域課程 (B)核心課程 (C)融合課程 (D)螺旋式課程。
7.某班級自然與科技領域的期中考成績呈現右偏態，下列敘述何者為「非」?(A)試題難度值(P)較小 (B)平均數大於眾數 (C)眾數大於中位數 (D)大部分人考不好。
8.聯合國教科文組織於2003年提出終身學習的第五支柱，此係指 (A)學會發展(B)學會改變(C)學會與人相處 (D)學會追求知識。
9.甲生用個人智力量表測得智力分數為130，其中個人智力量表的平均數為100，標準差為15，請問甲生之T分數為何? (A)50 (B)60 (C)70 (D)80。
10.活動課程〈或稱為經驗課程〉係以學習者為中心的課程組織取向，教師的任務為協助學習者發展，因此格外重視學習者哪方面能力的培養？(A)問題解決 (B)批判思考 (C)協同合作 (D)獨立研究。
11.請問簡單迴歸中，標準化迴歸係數恰為自變項與依變項間的何種統計量數?(A)相關係數 (B)變異數 (C)共變數 (D)信度係數。
12.小明知道一個正方形可以折成兩個等腰直角三角形；同理，兩個等腰直角三角形也可以組合成一個正方形。請問這種現象是皮亞傑所指的什麼概念？ (A)保留概念 (B)關係概念 (C)可逆概念(D)圖形概念。