教甄教育專業科目-國小

16. 下列那一項因素屬於兩因素理論中之保健因素（hygiene factor）？(A)成就感 (B)工作環境 (C)升遷發展 (D)責任感。

17. 下列有關學校教育的主張，何者屬於教育社會學中的結構功能論(structural functionalism)？(A)學校教育在「文化資本」的再製及傳送過程中扮演重要角色(B)學校教育的主要功能

18. 何者是多元智慧在教學上的最佳應用？(A)以學生閱讀理解及數學的成績來看一個人的學習潛力(B)以學科知識邏輯作為課程規劃的主要考量(C)學校教育應以菁英教育為訴求(D)以多元的認知表徵工具設計課

20. 李大同數學很差，但是卻很會畫圖，老師於是鼓勵大同用畫圖的方式來理解數學。這位老師所擁有的智力理論是？(A)智力三元理論 (B)多元智能理論 (C)多因素智力理論 (D)一般智力理論。

21. 依教師法第一條規定，以下何者不是制定教師法的主旨？(A)明定教師權利義務 (B)保障教師工作與生活 (C)提昇教師專業地位培養 (D)健全師資。

24. 俗稱「玻璃娃娃」的是指(A)肢體殘缺 (B)成骨不全 (C)脊椎肌肉萎縮 (D)兒童風濕性關節炎。

25. 將所要記得的事物與原先熟悉的序列字詞連結起來進行記憶，這種記憶術稱做？(A)位置法 (B)字鉤法 (C)字頭法 (D)關鍵字法。

26. 一年級剛入學兒童，下課時間心情愉快，漸漸地只要聽到下課鐘聲，心情就很愉快。根據古典制約的理論，下課鐘聲是？(A)UCS (B)UCR (C)CS (D)CR。

27. Rallis 與 Goldring (2000)指出動態學校的特質，以下何者不包括？(A)教師們會自我要求與精進 (B)課程是有組織的(C)校長將領導焦點放在教育政策上 (D)熱心投入教育的家

28. 古典制約與操作制約的最主要差異是？(A)行為的自願性 (B)刺激的連結性 (C)增強的效果性 (D)時間的接近性。

29. 大腦部位中，專門負責短期記憶訊息進入長期記憶的是？(A)前額葉 (B)海馬回 (C)杏仁核 (D)下視丘。

30. 我國課程設計與教科書編寫以哪一種模式為多？(A)目標模式 (B)歷程模式 (C)情境模式 (D)綜合模式。

31. 小朋友常解不出數學題，這時候以不同的方式(例如圖像）呈現同類問題，他們就會解題了。是什麼因素導致這個現象？(A)功能固著 (B)醞釀思考的時間 (C)問題表徵的方式 (D)心向的影響。

32. 學科中的事實知識與核心概念，依舒爾曼(L. Shulman)的分類應屬於？(A)學科之信念 (B)學科內容知識 (C)實質結構知識 (D)章法結構知識。

34. 根據美國精神醫學會(APA)有關於自閉症出現率的敘述，下列哪一項有誤？(A)家庭背景大多在經濟中等以上 (B)父母教育程度在中學以上或專技家庭(C)女童出現率為男童的四到五倍 (D)自閉症是屬

35. 小一的吳向家已經會寫自己的名字，剛開學抄聯絡簿時，他總是把「回家」抄成「向家」，依據認知心理學的理論，如何解釋吳向家的行為？(A)心不在焉 (B)練習寫「回家」次數太少 (C)基模影響 (D)

36. 有關視覺障礙的描述，哪一項是正確的？(A)盲生擁有較佳的音樂能力(musical ability) (B)盲生在視力以外的其他感官能力，有較佳的敏銳度(better acuity)(C)點字教

37. 下列何者是影響學校組織興革的內部因素？(A)教育政策 (B)教育思潮 (C)輿論壓力 (D)學校組織文化。

38. 在知識轉換過程中，組織中成員將隱性知識轉化成顯性知識，這是屬於下列何種知識轉換模式？ (A)社會化（socialization） (B)結合化（combination） (C)內在化（inte

39. 下面那一項對於資優兒童鑑定與評量的敘述是錯的？(A)一般智力在評量聚斂思考 (B)創造力評量是在檢視擴散思考(C)教師的行為觀察不夠客觀，應不予考慮 (D)綜合性向測驗就是指智力評量。

40. 費德勒（Fiedler）所提出的權變領導理論中，對於領導行為的決定，應取決於領導時的領導情境，其領導情境的因素不包括下列哪一項？(A)領導者個人的魅力 (B)領導者與成員的關係 (C)領導者於

41. 教育部目前所提出的品德教育促進方案，鼓勵學校採取多元學習方法推動品德教育，以下何者不是方案中創新品德教育的6E 教學方法？(A)思辨啟發（Explanation） (B)優異表現（Excell

42. 依據羅爾斯（J.Rawls）的正義論，教育資源若必須做差別分配時，應依據下列何種原則？ (A)對多數學生最有利 (B)對偏遠學生最有利 (C)對每一位學生一樣有利 (D)對最弱勢學生最有利。

43. 依現行教育部的組織運作(已於101.3.12更新)，對於師資培育的政策是屬於哪一個部門的業務？(A)終身教育司 (B)師資培育及藝術教育司 (C)高等教育司(D)國際及兩岸教育司。

44. 依現行法規對於國民小學教師的編制，縣（市）立小學每班編配教師數為？(A)1.5 人 (B)1.65 人 (C)1.7 人 (D)1.8 人。

 16735   首頁 上一頁 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 下一頁 尾頁