教甄教育專業科目-國小

12. 以下有關特殊教育相關專業人員提供服務的模式，何者需要的專業人力及經費成本最多？(A)直接治療 (B)監督治療 (C)個案諮詢 (D)系統諮詢

13. 為改善社會對精神分裂症的偏見與誤解，最近國內社福團體推動將精神分裂症更名為以下哪一個？(A)思覺失調症 (B)邊緣型人格(C)心理解離症 (D)情感失調症

14. 適合重度自閉症社區本位課程實施的原則，以下哪些描述正確？甲、高頻率使用 乙、完全參與丙、自然情境教學 丁、與心理年齡相當(A)甲乙 (B)甲丙 (C)甲乙丙 (D)甲丙丁

15. 以下何者不是十二年國民基本教育之願景？(A)提升中小學教育品質 (B)成就每一個孩子(C)尊重個別差異 (D)厚植國家競爭力

17. 以下何者不是教育基本法保障的範圍？(A)學校自治權 (B)教師專業自主權(C)父母選擇子女受教權 (D)學生人格發展權

18. 依據特殊教育法之規定，身心障礙學生家長至少要有一人擔任各級學校中的何種職務？ (A)校務會議代表(B)家長會委員 (C)特殊教育推行委員會委員(D)特殊教育教師評議委員會代表

19. 2012年教育部公布的幼兒園教保活動課程大綱中，「熟練手眼協調的精細動作」是屬於幾歲幼兒的學習指標？(A)2-3歲 (B)3-4歲 (C)4-5歲 (D)5-6歲

20. 幼兒園教保活動課程大綱中，「美感領域」的學習面向為何？ 甲、表現與創作 乙、情意丙、藝術媒介 丁、回應與賞析(A)甲乙丙丁 (B)甲乙 (C)丙丁 (D)乙丙

21. 依照一般幼兒動作的順序，下列哪一項出現最晚？(A)立定跳 (B)摹畫圓圈(C)交換腳步爬樓梯 (D)仿畫三角形

22. 以下哪一個不是早期療育通報及轉介中心的功能或目的？ (A)相關早療資源給家長 (B)建立資料庫(C)提供資源連結 (D)提供評估鑑定

23. 琪琪在家中多數使用閩南語，到了幼兒園使用華語，對於相同的物件，明白閩南語的「柑仔」是華語的「橘子」，表示琪琪了解語言元素中的？(A)語形 (B)語意 (C)語法 (D)語用 2

24. 人腦主要嗅覺區位於那一個大腦皮質部位？(A)頂葉 (B)額葉 (C)顳葉 (D)枕葉

25. 視覺障礙幼兒使用的擴視機，屬於(A)個人照顧類 (B)溝通與資訊類(C)休閒類 (D)矯具與復健類的輔具

27. 叮叮好不容易蓋好的火車軌道被亮亮踢壞了，老師協助處理後，他說：「我需要想一些高興的事情，才不會一直生氣。」叮叮的陳述顯示出他具備以下哪項能力?(A)情緒覺察與辨識 (B)情緒表達(C)情緒理解

28. 某些自閉症幼兒有聽覺延遲的現象，老師可以使用較多的 (A)語言提示 (B)選擇題問句 (C)視覺提示(D)模仿練習，協助他們了解訊息的意義

29. 如果幼兒正學習拿著水壺倒水，老師讓其他同儕先倒水，再輪到幼兒倒水時，水壺的水就不會太多，這是有目的地安排某些在活動中自然發生的事件，此一課程調整策略稱為 (A)同儕支持 (B)活動簡化(C)素

30. 將教學延伸到不同情境中進行，讓幼兒在不同情境中運用相同的技巧，主要可增進幼兒的 (A)學習態度(B)抽象思考 (C)學習遷移 (D)短期記憶

31. 下列何者不屬於幼兒的操作性動作技能？甲、運用手腳向上攀爬 乙、用手掌接球丙、單腳站立 丁、用腳踢球(A)甲丙 (B)乙丁 (C)甲丁 (D)乙丙

32. 依據現行法規，關於腦性麻痺之鑑定，以下述敘何者是正確的? 甲.顯現出動作及姿勢發展有問題 乙.腦部發育中受到進行性及暫時性之腦部損傷 丙.伴隨智能障礙，致在學習認知上有顯著困難者 丁.伴隨神經

33. 學前資賦優異教育之實施，應依下列何種方式辦理：(A)巡迴輔導班 (B)分散式資源班(C)特殊教育方案 (D)集中式特殊教育班

34. 對於智能障礙幼兒的教學輔導原則，何者不正確？(A)學習方式具體化 (B)學習內容生活化(C)學習機會多樣化 (D)學習環境複雜化

37. 成就動機(achievement motivation)常被廣泛的用來說明人們行為上的差異，下列敘述何者不正確？(A)成就動機較高的學生認為成功是操之在己(B)內在動機者傾向使用表現目標(C)

38. 以桃園縣小學學生為研究對象的教育研究，其研究結果亦可適用並推論於高雄縣小學學生，代表具有何種教育研究之品質?(A)外部效度 (external validity)(B)內部效度 (intern

39. 半年的教育實習，師資生奉獻工作能力至社會中，以鞏固其教育信念，是一種(A)輔導制度 (B)體驗教育 (C)楷模學習 (D)服務學習

40. 拿破崙、甘地是屬於哪類型的領導人物?(A)傳統權威 (B)魅力權威(C)法定權威 (D)知識權威

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