57.國家教育研究院舉辦的「教師資格檢定考試」與各縣市教育局舉行的「教師甄試」有何不同？下列說法何者正確？(A)前者為指標參照測驗 (B)後者為常模參照測驗 (C)前者為常態參照測驗 (D)後者為效標
58.假設進行試題分析後，報表出現某試題的「刪題後的信度」值為.789，而該測驗的內部一致性係數值為.805。請問：你會做出什麼決定為宜？(A)保留該題 (B)刪除該題 (C)修改該題 (D)不置可否
60.某校坐落在城市與郊區相鄰的位置，學生的學習程度相當參差不齊，呈現兩極化分布現象。請問：該校的新手校長，該參考何種統計指標來了解該校學生的學習程度為宜？(A)平均數 (B)中位數 (C)眾數 (D
62.樂樂國小為讓學生學好英語，學校在校園樓梯臺階和牆上張貼英語單字和圖像，營造英語學習情境，同時也遴選學生，安排國際教育旅行，增加學生學習與應用的機會。上述二種作法依序屬於何種課程類型？(A)空無課
64.新課綱的精神包含「教師是學習的促進者，教學設計應關注學生主動參與的學習過程，也強調同儕合作學習，相互討論與意義分享」。新課網的精神較符合下列哪一種教學觀點？(A)人本主義論 (B)訊息處理論 (
66.李老師設計「減塑」課程時，下列何者有關減塑之情意目標的敘述較適切？(A)學生辦活動時，不再使用一次性餐具(B)學務處與學生討論在外帶餐點時，要如何減塑(C)學生對於飲料店禁用塑膠吸管的作法，提出
67.若要學生具備摘要的能力，下列哪些作法對摘要能力的培養較直接有效？甲、運用數位讀寫網的長話短說功能乙、教導把同類事件歸類的能力，提取上位概念丙、運用多文本的教學，每次採用 2-3 篇文章進行教學丁
68 新住民學生逐漸增加，下列作法何者不宜？(A)學習適應：提供個別化學習環境 (B)同儕互動：舉辦多元文化或國際日活動(C)生活適應：小團體活動、實施諮詢輔導方案 (D)親師溝通：開學就設定不同的課
70.為精進教學方法和品質每年必須至少公開授課一次，以下敘述何者較合適？甲、和夥伴共同開會備課，耗日費時，各自採用雲端資料即可乙、備課與教學資料，可以上傳雲端，共同分享使用雲端資料丙、夥伴入班觀察授課
72.有關多元文化課程的實施，為因應學校新移民子女增多的狀況，下列有關多元文化課程方案的敘述，何者最為適切？(A)由教育部統一規劃 (B)以認知層面的學習為重 (C)由學校所有成員共同參與 (D)以新
74.有關各種模式的討論各有主張，請問下列哪一項不是過程模式(process model)的特徵？(A)強調學生獲得的知識 (B)強調學習發現與探究學習(C)強調教育是經驗的重組 (D)強調教師要注意
75.在班級管理項目中，有關學校教室布置的敘述，下列何者的論述會比較正確？(A)教室布置工作應由教師負起全責加以完成 (B)教室布置的空間規劃，宜考量有助於單元教學目標的達成(C)教室布置是學生的責任
76.有關學生學習方面的討論，鄭教授指出關於建構主義對於「認知」的看法，下列何者正確？(A)認知是發現客觀的外在世界 (B)認知是被動接受外界傳來的資訊(C)認知是認知者將外界現象意義化的歷程 (D)
77.在一場學術研討會中，來自各學界的教授討論教育相關理論的內涵，請問下列各理論的敘述，何者正確？(A)心理分析論：特別強調知識的結構形式與策略的學習(B)社會學習論：認為合適的學習楷模和示範者有助於