7. CO 在與學生晤談時，發現學生透露疑似被性侵的可能時，應該怎麼處理最恰當？(A)因為目前只是疑似而非確定情況，為避免誤會，應該與學生再約晤談，待確認情況後，再行通報。(B)縱然情況未明，但也應在
8. 根據黃龍杰心理師提及校園危機輔導的步驟，下列何者正確？(A)開宗明義→壓力反應→機會教育→還原現場→行動計畫→重新出發。(B)開宗明義→機會教育→壓力反應→還原現場→行動計畫→重新出發。(C)開
10. CL 向CO 傾訴完自己的問題後，卻向CO 說：「對不起，其實我想一想自己的問題也沒什麼大不了的，很抱歉耽誤你寶貴時間。」，若以短期諮商的技巧來看，CO 最恰當的反應為何？(A)別擔心，其實我
1. 為因應「普通高級中學課程綱要」實施後之師資需求，依高級中等學校師資職前教育專門課程「生涯規劃」科目及學分對照表中「適合培育之相關學系（所）」規定，有關心理、諮商或輔導、教育、社會工作學系、所（含
2. 對於興趣不明的高中職生，教師實施大學入學考試中心興趣量表幫助其瞭解自我興趣，以下敘述何者錯誤？(A)抓週三碼通常反映個人內心深處的渴望(B)區分值5 表示興趣類型明顯(C)興趣代碼結果出來後，各
3. 教師與學生晤談時，發現學生透露之訊息有疑似被性侵的可能時，應該怎麼處理最恰當？(A)因為狀況只有疑似且尚未確定，宜與學生再約晤談時間確認情況，不一定要通報(B)縱然未確定，也應在不超過二十四小時
5. 助人三階段（探索、洞察、行動）各有其理論背景，下列敘述何者為是？(A)探索階段的背景理論是存在主義 (B)洞察階段的背景理論是精神分析學派(C)行動階段的背景理論是完形學派 (D)行動階段與洞察
6. 諮商師需注重所謂的倫理議題，請問下列關於倫理的描述有幾個錯誤選項？(甲)當事人若想觀看自己的諮商記錄或聽錄音檔案，縱然記錄及錄音檔中並無可能產生誤導或是不利的影響，仍應堅守諮商倫理不給予觀看 (
7. 生涯諮商具有系列性的步驟和階段，威廉森（Williamson，1939，1949）將其分為下列六個階段：(甲)從事證中尋找交集以開展案主（優點和缺點）的架設圖像，並將此圖像敘述成為選項 (乙)讓
8. 諮商技巧中關於「轉介」的使用時機，下列哪一項敘述是正確的？(A)諮商員與案主之適配性不合，如彼此價值觀之對立，某些個人因素影響，如有些案主堅持要與同性別年長者晤談時可辦理轉介(B)諮商過程中，案
19. 下列有關於「團體諮商」的觀念與應用，哪些敘述是錯誤的？(甲)新手團體領導者通常會依賴高結構式的團體活動，著重趣味性與活潑性，雖具有暖身的效果，但卻不容易做深入的探索(乙)團體主題的規劃可以根據
20. 舒伯（Super）依照年齡的增長，將生涯發展的過程劃分為五個階段，每個階段都有其重要的發展任務，下列敘述哪些是正確的？(甲)25-44 歲屬於安置、建立階段，此階段的生涯開始向某一特定的目標發
2. 在助人三階段模式的歷程中，洞察階段的最主要目的是什麼？(A)讓當事人能從新的觀點來看問題，讓個案負起責任(B)讓當事人表達內心的感受，並思考其問題(C)讓輔導教師協助當事人處理其對改變後的感覺(
5. a三山實驗、b 自我中心語言（egocentric speech）、c 私我語言（private speech）、d 直覺時期（intuitive period）、e潛在發展區域（zone of