劉伯時嘗見淮西士人楊勔，自言中年得異疾，每發言應答，腹中輒有蟲聲效之。數年間，其聲浸大。有道士見而驚曰：「此應聲蟲也，久不治，延及妻、子。宜讀《本草》，過蟲所不應者，當取服之。」勔如言，讀至雷丸，蟲忽
2.這一晚我似乎是意猶未盡，竟然起了歷史考據癖，把皮夾中支配我生活的各種數字，分類排開，看看我是如何淪落到僅剩一堆數字的。嗚呼，□□□□，□□□□□。數字亦如病菌，侵蝕的過程也是漸進的，滲透之後，就呼
3.「子夏問孝。子曰：『色難。有事弟子服其勞；有酒食先生饌，曾是以為孝乎？』」（《論語．為政》）請問下列選項何者最能詮釋上文意旨？(A)事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨(B)今之孝者，是謂能養
4.今夫清秋傍晚，天澄地澈，清雲鱗鱗，其細若縠，此真天下之至妙也。野鴨成羣空飛，漁者羅而致之，觀其腹毛，作淺墨色，鱗鱗然猶如天雲，其細若縠，此又天下之至妙也。草木之花，於跗萼中，展而成瓣，苟以閒心諦視
5.《史記．淮陰侯列傳》：「猛虎之猶豫，不若蜂蠆之致螫；騏驥之跼躅，不如駑馬之安步；孟賁之狐疑，不如庸夫之必至也；雖有舜禹之智，吟而不言，不如瘖聾之指麾也。」上文主旨強調：(A)有好條件，還不如傻人有
6.陶淵明〈讀《山海經》其一〉：「孟夏草木長，繞屋樹扶疏。眾鳥欣有託，吾亦愛吾廬。既耕亦已種，時還讀我書。窮巷隔深轍，頗迴故人車。歡然酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來，好風與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖
7.蘇軾〈定風波〉：「料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。」表現出他的曠達胸懷。下列蘇軾詩詞中，何者最接近本詞所傳達的精神？(A)亂石崩雲，驚濤裂岸，捲起千堆雪
8.昔者趙簡子使王良與嬖奚乘，終日而不獲一禽。嬖奚反命曰：「天下之賤工也。」或以告王良。良曰：「請復之。」強而後可，一朝而獲十禽。嬖奚反命曰：「天下之良工也。」簡子曰：「我使掌與女乘。」謂王良。良不可
9.至第10.題學猶飾也，器不飾則無以為美觀，人不學則無以有懿德。有懿德，故可以經人倫；為美觀，故可以供神明。故《書》曰：「若作梓材，既勤樸斲，惟其塗丹雘。」夫聽黃鍾之聲，然後知擊缶之細；視袞龍之文，
人面原不如那紙製底面具喲！你看那紅的，黑的，白的，青的，喜笑的，悲哀的，目眥怒得欲裂底面容，無論你怎樣褒獎，怎樣棄嫌，它們一點也不改變。紅的還是紅，白的還是白；目眥欲裂底還是目眥欲裂。人面呢？顏色比那
5蔣勳〈甕〉：「幾千年來，從半坡、馬家窯、廟底溝到臺灣的鄉間，土甕仍是土甕，它們毫不掩飾土的本質，它們厚重、溫暖、粗拙。」作者對「甕」的評價，最接近下列那種人格特質？(A)《論語》中的「文質彬彬」 (
7〈古詩十九首〉：「孟冬寒氣至，北風何慘慄。愁多知夜長，仰觀眾星列。三五明月滿，四五蟾兔缺。」詩中「四五」所指的時間，與下列何者最接近？(A)望著窗外的上弦月，身在異鄉的你恐怕已忽略(B)一彎纖纖新月
8下列各詩詞內容皆與時令節日有關，那一選項在一年中屬於最早者？(A)去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏後(B)一道鵲橋橫渺渺，千聲玉佩過玲玲。別離還有經年客，悵望不如河鼓星(C)清明時節雨紛
9下列詞語的說明，最正確的選項是：(A)「海底撈針」比喻白費力氣，根本做不到；「水中撈月」比喻很難實現，但還有找到的希望(B)「耽擱」指的是拖延，著重表示浪費了時間；「耽誤」指的是因拖延時間而誤事，著
10《儒林外史》：「馬二先生問道：『先生名門，又這般大才，久已該高發了，因甚困守在此？』公孫道：『小弟因先君見背的早，在先祖膝下料理些家務，所以不曾致力於舉業。』」可知公孫先生現在的家庭狀況應該是：(
1 下列選項的說明何者正確？(A)「項背相望」、「不分軒輊」都有指涉不分高下(B)絕「頂」聰明、「末」節細行、穩操「左」券、無出其「右」，分別指稱上、下、左、右(C)「東宮」、「西席」、「南柯」、「北
1 下列選項文句中的詞語，何者使用最恰當？(A)這次旅遊行程雖趕，頗有一日千里之感，但仍讓我回味不已(B)陽明山花季已熱烈展開，滿山遍野花團錦簇，呈現一片春意闌珊的美好景緻(C)政府在研擬國家政策時，
2 每當她拿米和金錢幫助窮苦的鄰居時，總是和顏悅色，喜溢眉梢。後門口小販一聲口么喝，母親就去買魚肉，從不討價還價，外公摸著鬍子得意地說：「你媽小時候，我教過她朱柏廬先生治家格言，她真的做到了。」我聽了
3 東方有一士，被服常不完。三旬九遇食，十年著一冠。辛苦無此比，常有好容顏。我欲觀其人，晨去越河關。青松來路生，白雲宿簷端。知我故來意，取琴為我彈。上絃驚別鶴，下絃操孤鸞。願留就君住，從今至歲寒。下列