77.某生在一測驗得40分，換算成百分等級是75，這表示什麼意義：(A)有75％的人在40分以下(B)有75％的人在40分之上(C)有40％的人在75分以下(D)有40％的人在75分之上
78.教師在編製試題時，利用雙向細目表將教學內容與目標做適當的分配，主要在提高測驗的：(A)建構效度(B)內容效度(C)效標關聯效度(D)同時效度
79.若測驗的結果可以分出學習成就之高低，則表示這份測驗具有良好的：(A)信度(B)效度(C)鑑別度(D)難度
81.因素分析法最主要是用來檢驗測驗的：(A)內容效度(B)建構效度(C)效標關聯效度(D)同時效度
82.對測驗題目進行項目分析主要在：(A)檢驗題目的品質(B)檢驗題目所包含的向度(C)檢驗題目內容的範圍(D)檢驗學生的學習程度
83.就一個測驗的信度及效度的關聯而言，下列何者最不可能成立：(A)高效度、高信度(B)低效度、低信度(C)低效度、高信度(D)高效度、低信度
84.以事先決定的絕對性標準為評量依據，判斷學生的成績是否及格，此為何種評量方式：(A)常模參照評量(B)標準參照評量(C)形成性評量(D)預備性評量
86.測驗分數的穩定性稱之為：(A)效度(B)難度(C)常模(D)信度
87.下列何者屬於最大表現測驗：(A)智力測驗(B)人格測驗(C)興趣測驗(D)投射測驗
9.下列哪一項結果顯示目前就讀國中二年級的小美有顯著低落的表現？(A)英文成績 Z 分數為 0 (B)語文理解能力測驗的 PR = 35(C)數學能力測驗 T 分數 50 (D)中文年級認字量表有 5
28.大多數標準化的測驗都會提供常模參照表，它的主要功能為何?(A)使測驗分數能反應出個人在群體中的相對地位(B)說明學生已經學會多少(C)提供教師改進教學的依據(D)做為改善該測驗試題的依據
29.計算大學入學考試的數學成績，與大一上學期「微積分」的期末成績之相關，這是用來估算何種效度？(A)內容效度(B)同時效度(C)預測效度(D)概念效度
3.下列何種考試屬於常模參照測驗？(A)教師資格檢定考試(B)全民英語能力檢定考試(C)學力鑑定考試(D)台東縣國中教師甄試
5.雙向細目表為教師編製測驗的基本參考架構，「雙向」意指教材內容與另外何者？(A)試題配分(B)教學目標(C)課程綱要(D)評量標準
當樣本夠大時，卡方考驗的結果會與下列何種考驗結果趨於一致？(A)t考驗(B)F考驗(C)z考驗(D)資料不足，無法判斷
27.羅夏克墨漬測驗為：(A)智力測驗(B)性向測驗(C)成就測驗(D)人格測驗。
3.對於效度和信度的敘述何者為非？(A)效度高，信度一定高(B)信度低，效度一定低(C)信度高，效度一定高(D)效度低，信度不一定低。
18.下列何者並非合作學習「拼圖法」之特徵﹖(A)將學習單元分成多個不同的主題(B)同一個小組中每一位成員都是專家(C)每一個單元完成後，均舉行小組成就測驗競賽(D)重視異質分組。
30.有關青少年的智力發展，下列敘述何者為非？(A)已具有形式運思或操作的能力(B)與學業成就並無關係(C)環境因素可能影響青少年的智力發展(D)在智力測驗上表現極為優秀者有可能是資賦優異者。
28．監理站汽機車駕駛執照考試從測驗理論而言是屬於：(A)標準參照測驗 (B)理想參照測驗(C)自我參照測驗 (D)常模參照測驗
31．百分等級(PR)等於65的意義是：(A)測驗的原始分數是65分(B)該分數以下的人數有65%(C)答對65%的題目(D)團體中有35%的人達到標準
36．有某一智力測驗其平均數為100，標準差為16。某生接受該項測驗，結果位在平均數之上1.5個標準差，試問該生的離差智商是多少？(A)92 (B)116 (C)124 (D)132
48．一個測驗能否測出我們想要測量的能力與特徵，稱為該測驗的：(A)相關度(B)信度 (C)效度(D)鑑別度
下列何者為類別變項？(A)身高 (B)智商 (C)種族 (D)溫度
題目或項目分析(itemanalysis)是在確定測驗題目的：(A)效度 (B)信度 (C)鑑別度 (D)深度