66.柏恩斯坦( B. Bernstein )曾研究不同社會階層的語言類型，發現中上階層的家庭，較重視子女語言的表達及抽象觀念的認識，他們的語言，屬於何種類型？(A)精密型( elaborated c
下列何種主張符合「教育即文化陶冶」的教育本質論？(A)教育的「工作─目的」在於文化財的綿延與繁衍、承繼與創新(B)教育的活動以生長或發展歷程為其內在目的(C)教育的「工作─目的」應重視社會的價值，個人
47.陳老師認為男、女學生的教育目標和結果應該一致，但因為女學生在教育過程中處於不利地位，因此教育計畫應補償其不利的部分，請問這是屬於下述何種落實性別平等教育的主張？(A)社會正義模式 (B)同化模式
20. 「真正認同多元文化教育的教師，必須要有能力在教學之中融入多元文化的精神」，請問下列哪一項不屬於文化回應教學（culturally responsive teaching）的特色？(A)為學生建
25. 英、美在1970年代興起的批判性（critical）教育社會學所帶來的主要貢獻，以下何者有誤？(A)開創知識社會學的新領域(B)檢視過去被視為理所當然的命題或假設(C)班級社會學成為研究重點(
26. 近年來全球化趨勢造成全球公民（global citizenship）概念的勃興，請問下列關於發展全球公民教育的敘述何者有誤？(A)以全球福祉角度思考與行事 (B)強調國家主權與國民身分認同(C
34. 學校中的教師透過彼此間的省思對話與分享，將其「內隱知識」(tacit knowledge)轉化為「外顯知識」(explicit knowledge)的過程稱之為何？(A)社會化(sociali
25.關於「結構功能論」（structural functionalism）對於學校的有關看法，請問下列敘述何者正確？(A)學校是社會階級再製的場域 (B)學校是傳遞共同價值的場域(C)學校是文化霸權
41. 從2000年起舉行的國際學生評量計畫(the Programme for International Student Assessment,PISA)，評量內容主要涵蓋下列哪一項領域？(A)閱
57. 「大學教授性格怪異、商人重利狡猾、黃種人勤奮、猶太人吝嗇」，這種不以直接經驗為根據又不以事實資料為基礎，而對某人或對某團體形成的印象，稱之為：(A)第一印象(first impression)
59. 霍爾(E.T.Hall)在《隱藏的空間》(The Hidden Dimension)一書中，以空間距離(space distance)為單位，探析社會互動的個人空間區域，下列哪一項是正確的敘述