問題詳情

34. 學校中的教師透過彼此間的省思對話與分享,將其「內隱知識」(tacit knowledge)轉化為「外顯知識」(explicit knowledge)的過程稱之為何?
(A)社會化(socialization)
(B)外部化(externalization)
(C)結合化(combination
(D)內在化(internalization)

參考答案

答案:B
難度:簡單0.843237
統計:A(787),B(6783),C(290),D(184),E(0)

用户評論

FIGHTING】評論

社會化(Socialization)人與人間的知識分享,內隱知識和內隱知識的交流外部化(Externalization)透過有意義的交談,具體表達內隱知識,將內隱知識轉變成外顯知識結合(Combination)將具體化的外顯知識和現有知識結合,擴大知識的基礎內部化(Internalization)學習新知識,將外顯知識變成員工自己的內隱知識經由上述四種力量循環性的運作(即知識螺旋),將可有效地移轉個人的知識到組織之中,並擴大個人與組織的知識基礎,進而創造出更多的知識。

chuchu】評論

(1)社會化:內隱知識對內隱知識 (2)外部化:內隱知識-外顯知識 (3)結合化:外顯知識與現有知識結合 (4)內部:外顯知識-內隱知識

台中一定上】評論

18.各機關組織業務的標準作業手冊是下列何種知識? (A)內隱知識(B)默會知識(C)外顯知識(D)組織記憶編輯私有筆記及自訂標籤公職◆公共管理- 102 年 - 102年 原住民族考試(四等)#12501答案:Cfipher35 高一下 (2013/12/05) 14已解鎖,開啟販賣後免費觀看默會知識--是一種無法清楚地用語言文字來傳達的知識,其傳遞媒介通常是面對面的溝通,由接收者對傳遞者進行不斷反饋的工作,而使接收者瞭解此一默會知識的真諦。*知識創造的過程日籍學者野中郁次郎和竹內弘高在《知識創造的公司》一書,提出知識創造的四個階段(SECI)及其基礎:(一)社會化(socialization)個人將其默會知識與他人分享,其基礎為「肇始的基礎」,因此知識能否...