28.依照技能目標的分類架構,下列何者層次最高?(A)在三分鐘內,能畫出極為勻稱的平行四邊形(B)在老師說明後,能調整平行四邊形的正確輪廓(C)在揭示徒手畫平行四邊形後,學生能複製這種圖形(D)在四邊
29.依據安德森(L. Anderson)等人對認知領域在知識層面分類架構中的主張,小華知道看地圖比閱讀文字更容易辨認方位,此表示他具備了下列哪一種知識?(A)事實知識 (B)概念知識(C)過程技能知
2.下列敘述分別屬於哪一個概念,試依序排列?甲、幼兒會去尋找藏匿在布塊以下的娃娃乙、幼兒將掃帚放在胯下假裝自己在騎馬丙、幼兒認為直的線彎成彎曲的線就變短了(A)保留概念、物體恆存、表徵能力(B)物體恆
4.排尿是指尿液的排空,三歲的幼兒大多已經可以成熟地抑制排尿,可以整晚不包尿布,此乃是源自下列哪一項原因?(A)大腦枕葉發展成熟 (B)小腦早期發展成熟(C)交感神經系統成熟 (D)副交感神經系統成熟
5.下列有關艾瑞克森(E. Erikson)心理社會理論的敘述,何者正確?(A)一歲幼兒的發展危機為缺乏自信,行為退縮(B)二歲的幼兒可能有缺乏自我價值的發展危機(C)四歲幼兒的發展任務為養成主動負責
6.方老師帶大班小朋友去年貨大街,進行辦年貨的主題活動。回到幼兒園之後,老師鼓勵小朋友簡單說出去辦年貨自己所經歷的先後事件,這樣較能培養幼兒何種記憶的發展?(A)語意記憶 (B)自傳記憶 (C)策略記
7.教師面對注意力缺陷/過動症的幼兒,下列哪一些輔導方式較適當?甲、以能兌換獎品的代幣增強他們的成功乙、提供多元刺激的學習環境,讓他們盡情探索丙、保持溫暖的態度,但堅定地提出要求丁、座位安排要遠離班上
8.在益智區,阿明拿起積木:「我想做一隻長頸鹿。」阿忠湊近身:「我想做一輛很厲害的賽車。」過了一會兒,阿明:「你看,我的長頸鹿快好了耶!」阿忠:「可是,牠的脖子好像不夠長?」阿忠將長頸鹿的頭拿下來,又
9-10 為題組閱讀下文後,回答 9-10 題。小玲和小君是幼兒園中班同學,兩個人是好朋友。小玲邀小君一起去拿老師桌上的餅乾,小君不願意,她跟小玲說:「老師有說,不可以拿別人的東西。」小玲說:「可是我
【題組】10.如果你是小玲的老師,下列哪一種處理方式最適合用來提升小玲此時的道德發展層次,並符合柯柏格(L. Kohlberg)的理論觀點?(A)立即對小玲擅自拿別人東西的行為給予告誡(B)請全班幼兒
12.就訊息處理論而言,下列何者較符合「自動化」的表現?(A)可以邊騎腳踏車邊和朋友說話(B)能在腦中進行可逆性的運思操作(C)對事物熟悉後,對此事物的注意力減弱(D)學習西班牙語後,有助於學習類似的
13.下列有關嬰幼兒情緒的敘述,何者正確?(A)8 個月大的嬰兒開始出現一些忌妒情緒(B)父母應教導幼兒不要有負向的情緒出現(C)幼兒情緒的表現,也是與外界溝通的一種方式(D)學步兒為了要表現出乖小孩
14.剛滿五歲的梁小青喜歡把兒歌顛倒來念,覺得很好笑,自顧自笑個不停;他也曾很興奮的跟媽媽說:「梁小青的『梁』唸起來和楊老師的『楊』很像耶!」此兩例顯示小青什麼能力的發展?(A)後設語言覺察 (B)語
15.小花做智力測驗時,施測員教她學習一個全新的遊戲,在施測過程中評估小花的學習速度、遊戲表現、及輔助說明的需要程度,並適時提供暗示性協助,此為下列哪一種評量方式?(A)動態評量 (B)檔案評量 (C
17.小威在上呼吸道感染數天後出現發燒、耳朵疼痛、聽力變差的情況,就醫診斷為罹患急性中耳炎。下列有關幼兒中耳炎的治療及照顧原則,何者錯誤?(A)可使用無菌的生理食鹽水來清潔外耳道的分泌物(B)進行外耳
18.林老師幫孩子們換下戶外運動後汗濕的衣服,卻發現小旋的背部和臀部有藍綠色的塊狀瘀青,以為他遊戲時撞傷了,趕快通報園長。護理師檢查後微笑地對林老師說:「沒事啦!這是色素沉著,長大以後就會自然消退了。
【題組】20.有關上述語言現象發生的敘述,下列何者錯誤?(A)當幼兒偏好電報式語言時出現(B)當幼兒很難想起合適的語詞時出現(C)當幼兒尚未學到合適的語詞時出現(D)隨著詞彙及發音能力的改善,此情況會