43 有關遊戲發展過程的描述，下列何者正確？(A)嬰兒喜歡旁觀者遊戲，從旁觀他人的遊戲中分享到快樂(B)幼兒喜歡平行式遊戲，並肩而坐，各自玩著自己的玩具(C)學齡前兒童喜歡合作式遊戲，會將玩具拿出來和
43.有關遊戲發展過程的描述，下列何者正確？(A)嬰兒喜歡旁觀者遊戲，從旁觀他人的遊戲中分享到快樂(B)幼兒喜歡平行式遊戲，並肩而坐，各自玩著自己的玩具(C)學齡前兒童喜歡合作式遊戲，會將玩具拿出來和
38. 以下有關遊戲的敘述，何者正確？(A)一般幼兒遊戲發展的順序是先由玩弄操作性遊戲，進到功能性遊戲，再經由合併性遊戲，到象徵性遊戲(B)孩童的遊戲能力和孩童的發展是互相影響，互為因果(C)社會性遊
41.根據有機典範的課程觀(organic curriculum)，有關遊戲在幼兒課程的定義，下列哪些敘述較為正確？甲、遊戲的概念著重較封閉、特定的行為乙、遊戲的目標可以是隨機浮現的過程目標丙、遊戲的
11 對於遊戲（play）在兒童早期發展過程中的描述，下列何者正確？(A)雖然假扮遊戲可以提升學齡兒童的社會技巧，但是對於展現較高的智力技能則沒有直接影響(B)遊戲可以促使兒童理解必須遵守規則背後的理
43 李小妹，2 歲 8 個月，屬於李小妹遊戲發展特點，下列敘述何者正確？(A)遊戲過程獨自玩弄玩具，自得其樂，不重視玩伴 (B)遊戲過程與玩伴互換玩具，但各玩各的，無合作行為 (C)聯合遊戲過程，缺
25.有關那克斯學前遊戲量表（Knox Preschool Play Scale），下列敘述何者錯誤？(A)為一自然觀察評估(B)用於描述0～6歲兒童的遊戲發展的質與量(C)可檢驗四個向度：空間處理、
25.有關那克斯學前遊戲量表（Knox Preschool Play Scale），下列敘述何者錯誤？(A)為一自然觀察評估(B)用於描述0～6歲兒童的遊戲發展的質與量(C)可檢驗四個向度：空間處理、
24.有關遊戲（play）的敘述，下列何者錯誤？(A)想像遊戲可協助兒童瞭解社交互動(B)建構遊戲可協助兒童精細動作及認知技能的發展(C)經由建構遊戲的創造過程，可發展問題解決的能力(D)社交遊戲從二
66 有關遊戲（play）的敘述，下列何者錯誤？(A)想像遊戲可協助兒童瞭解社交互動(B)建構遊戲可協助兒童精細動作及認知技能的發展(C)經由建構遊戲的創造過程，可發展問題解決的能力(D)感覺動作遊戲
2. 下列有關「社會化」的敘述，何者正確？ (A)社會化是由社會人成為自然人的過程 (B)社會化只有正面的影響 (C)社會化與自我的形成是個體發展過程的兩面 (D)上網也是經歷社會化的過程 (E)社會
25. 書院向來是私人講學的場所，下列有關其歷代發展過程的敘述，何者正確？ (A)魏晉南北朝的亂世，造就書院大盛，尤其成為北方漢人保存中原文化命脈之場所 (B)北宋前期因君主專制發展，導致四大書院的自
37. 下列有關「社會化」的敘述，何者正確？ (A)社會化是由社會人成為自然人的過程 (B)社會化只有正面的影響 (C)社會化與自我的形成是個體發展過程的兩面 (D)上網也是經歷社會化的過程(E)社會
7 有關音韻歷程的敘述，下列何者正確？(A)音韻歷程是衍生音韻學派所提出的觀點 (B)音韻歷程反映了幼童學習成人語音型態的發展過程 (C)不同語言的罕見音韻歷程大致相同 (D)捲舌音化是華語兒童的罕見
22.有關幼兒遊戲發展階段，下列何者正確?(A) 獨立遊戲→聯合遊戲→平行遊戲→合作遊戲(B) 獨立遊戲→平行遊戲→合作遊戲→聯合遊戲(C) 平行遊戲→獨立遊戲→合作遊戲→聯合遊戲(D) 獨立遊戲→平
15.有關幼兒遊戲發展階段，下列何者正確？(A)獨立遊戲→平行遊戲→聯合遊戲→合作遊戲 (B)平行遊戲→獨立遊戲→合作遊戲→聯合遊戲(C)獨立遊戲→平行遊戲→合作遊戲→聯合遊戲 (D)獨立遊戲→聯合遊
33.有關幼兒遊戲發展階段，下列何者正確？ (A)獨立遊戲→平行遊戲→聯合遊戲→合作遊戲(B)平行遊戲→獨立遊戲→合作遊戲→聯合遊戲 (C)獨立遊戲→平行遊戲→合作遊戲→聯合遊戲(D)獨立遊戲→聯合遊
48.對於遊戲的描述，下列何者不正確？(A)依據維高斯基的說法，遊戲可以創造近側發展區(Z.P.D.)(B)《幼兒園教保活動課程暫行大綱》強調以遊戲統整各領域的學習(C)幼兒遊戲發展的通則是從抽象逐漸
65.下列關於遊戲理論的描述，何者錯誤？(A)Florey曾定義遊戲是包含對人以及物的行動（action on human and non-human objects）(B)Reilly定義遊戲發展的
8. 在經濟發展過程中，依不同時期的發展類型和重點，臺灣各個工業區擁有其各自的優勢。請問：下列有關臺灣工業區分布地區的特色描述，何者正確？(A)最大重工業集中在北部 (B)中部以精密機械工業為主(C)
12. 根據皮亞傑 (J. Piaget) 理論，下列有關兒童遊戲發展的敘述何者正確？(A)感覺動作期常從事建構遊戲(B)前運思期開始從事練習的遊戲(C)具體運思期從事較多有規則的遊戲(D)形式運思期
52. 課程的意義中，有一說為「課程即是研究假設(curriculum as hypotheses)」，請問下列何者為正確敘述？(A)屬於課程發展過程模式，強調課程是將教育理念轉化為教育歷程的教學實務
97. 有關幼兒遊戲發展的敘述，下列何者最正確？ (A)五歲半的幼兒在遊戲時總是無所事事，大人也無需干預 (B)三歲的幼兒已經完全可以了解大富翁的遊戲規則 (C)二歲的幼兒可以用他人觀點進行想像性遊戲
22 下列有關兒童遊戲發展的敘述，何者正確？(A)在滿 1 歲以後才會出現感覺動作遊戲（sensorimotor play） (B) 2 歲以前尚未發展出假扮遊戲（pretend play） (C)在
6.下列針對幼兒遊戲發展階段的描述，何者有誤?(A)喜歡自己獨自玩玩具，是屬於獨自玩耍期。(B)觀看他人遊戲，自己卻不參與遊戲，是屬於旁觀期。(C)自己玩玩具，不與其他幼兒一起玩，是屬於平行遊戲期。(
42. 有關幼兒遊戲發展的敘述，下列何者最正確？(A)二歲的幼兒可以用他人觀點進行想像性遊戲(B)躲貓貓的遊戲適合與一歲的嬰幼兒一起玩(C)三歲的幼兒已經完全可以了解大富翁的遊戲規則(D)五歲半的幼兒
74.下列有關遊戲材料之敘述，何者正確？ (A)遊戲材料與幼兒發展之間並不存在直接關係 (B)積木、黏土是屬於封閉性的遊戲材料 (C)充裕的遊戲材料有助於幼兒專注遊戲卻無益於社會互動 (D)採用注音練
21 根據 DSM-5 系統的發展過程中，有關性別相關診斷的描述，下列何者正確？(A)性別不安者如同第三性公關一般，都是暫時的，只要努力都可以恢復為原來生理性別的心理與社會樣態(B) DSM-5 對於
31 有關團體過程的敘述，下列何者錯誤？(A)處理衝突時，要盡可能將不相干的成員摒除在處理衝突的歷程外(B)團體契約包括團體程序與個別成員的目標(C)團體發展過程中，次團體對團體互動有負面影響，也有正
30. 下列關於家政教育起源與發展過程的敘述，何者正確？ (A)黃帝時期，嫘祖教民養蠶取絲織布製衣，是中國家政教育之始 (B)1899年「美國 家政學會」成立於紐約柏拉塞特湖 (C)民國38年政府遷臺
18 下列有關我國社區政策發展過程的敘述，何者錯誤？(A)從以推動社會福利為主，轉變為涵蓋多元地方公共事務(B)由以社員為主體，轉變為以一般社會大眾為主體(C)由民間團體，轉變為政府機關(D)由固定有
帕頓 ( Parten, 1932 ) 從兒童在遊戲中社會關係的變化，將遊戲發展分為數個階段。下列遊戲發展順序，何者正確？① 別人玩什麼，他也玩什麼 ② 一個人自言自語，獨自遊戲③ 站著發呆，無所事事
38. 依據派頓(Parten) 的遊戲發展，將下列四種幼兒遊戲行為的描述，以A幼兒為主角，依先後發展次序排列之選項為何？甲、在扮演區，ABC三位幼兒都扮演媽媽且都在煮菜、DE二位扮演小孩在玩玩具。乙
13 下列有關公共衛生發展過程的敘述，何者錯誤？(A)公共衛生政策受到人口轉型、疾病轉型和科學知識的影響 (B)公共衛生的定位不會隨著政府角色的改變而變動 (C)公共衛生政策和人權意識的啟蒙以及政治社
33 下列有關於「社會文化理論」運用在幼教課程的敘述，哪些正確？甲、強調依認知發展四階段的特性來引導幼兒學習乙、主張孩子的學習是透過同化與調適的過程達到平衡丙、重視遊戲的價值，在遊戲情境中提供幼兒真實
27.有關遊戲理論，下列敘述何者正確？(A)皮亞傑（Piaget）闡述遊戲是兒童的主要職能（occupation）(B)帕頓（Parten）以「屬人的」及「非屬人的」之特性來區分遊戲物(C)萊利（Re
27.有關遊戲理論，下列敘述何者正確？(A)皮亞傑（Piaget）闡述遊戲是兒童的主要職能（occupation）(B)帕頓（Parten）以「屬人的」及「非屬人的」之特性來區分遊戲物(C)萊利（Re
5.下列敘述何者正確? (A)所有的無形資產都須作減損測試，並認列迴轉利益 (B)自行研究發展過程的所有支出都必須列為費用 (C)接受政府補助的無形資產以取得成本入帳 (D)尚未可供使用之無形資產不得
5 各種發展階段論對於發展過程的共同想法，下列何者正確？ (A)透過刺激與反應之間的聯結歷程，兒童逐漸學習到新的複雜的行為模式 (B)隨著年齡增長，兒童擁有較大的訊息處理容量和較寬廣的知識根基，在訊息
63.下列有關神經群選擇理論（Neuronal Group Selection Theory）的敘述，何者正確？(A)認為基因在神經系統的發展過程中不具影響力(B)注重動作發展的順序(C)Pretch
魯賓、費、麥徳堡（Rubin, Fein & Vanderberg, 1983）指出有關遊戲的本質，下列何者為非？(A) 遊戲者都當活動是真實般地進行遊戲。(B) 遊戲是重過程。(C) 遊戲是由參賽者